爱于无声处后一句(文字无声 作家们爱于无声处___ 他们创作 仿佛___)

爱于无声处优秀散文世界上有很多平凡的人,但是绝没有平凡的父亲!,当你站在山峰脚下时,你会感受到山峰的雄伟与肃穆;,当你站在海边时,你会感......

爱于无声处后一句(文字无声 作家们爱于无声处___ 他们创作 仿佛___)

爱于无声处优秀散文

世界上有很多平凡的人,但是绝没有平凡的父亲!

当你站在山峰脚下时,你会感受到山峰的雄伟与肃穆;

当你站在海边时,你会感受到nwKFQg大海的深沉与浩瀚;

当你站在清晨阳光里的时候,你会感受到阳光的温暖与柔和;

这里的每一种感觉都来自我们心灵的最深处,都让我们为之铭记,甚至是我们一生都渴望的感触。如果这些感觉就在我们身边,并且会陪伴我们的成长,那它会以什么样子登上我们人生的舞台?

那就是父亲的样子!

不知道多少个日出日落,我们不在喜欢在父亲的`肩头玩耍,而是喜欢像个大人一样的跟他理论那时我们自己的道理。

也不知道又有多少次花开花落,我们已经离开了父亲的视线,长久的离别换来的却是沉默,我们竟以沉默来互相打招呼,我们变得熟悉而又陌生。

也不知道春秋轮换了几回,每次见面时,父亲都不一样了,行动慢了,背也弯了,健忘。我像个孩子一样哄他吃饭,睡觉。

就是在这样的不知不觉中,时间的痕迹也慢慢的在父亲的身上显露了出来。头发白了,皱纹深了,开始步履蹒跚。当他还以为可以像以前一样抱抱我们的时候,其实他的手里拿起的只有他的拐杖了。

父亲的每一根白发,都是在诉说这他以前为这个家庭的忧愁。

父亲的每一条皱纹,都在显示着他以前是怎样让我们快乐的成长。

父亲的每一次蹒跚,都在抗争着时光,彰显着他逝去的青春。

然而,我们离这个老人越来越远,见他的次数也是越来越少,偶尔的电话也是匆匆挂掉,当他颤颤巍巍的要去拥抱他的孩子时,一根小小的拐杖却成了他最大的羁绊!

可能时间,对于我们来说的青春,是金nwKFQg钱,可是,在一个逐渐老去的父亲眼里,时间是与孩子相见的次数。

他会希望时间走的快一点,那样他可以很快的就见到他日思夜想的远方的孩子。

他也会希望时间走的慢一点,那样他可以跟他牵肠挂肚的孩子多呆一会儿。

时间对于一个老人是多么重要!

可是,朝阳最后也会是夕阳。

但是,只要黑夜还没有来临,他就一直温暖着这个世界,照亮着这个世界,从第一缕阳光到最后一丝余晖!

只是,我们离开的太久了,该回去看一看了,有一个满头白发,步履蹒跚的老人在轻敲这拐杖反复的计算着我们离开的日子,推敲着我们回来的那天!

回去吧,拥抱一下父亲,道一声:辛苦了!

于无声处是什么意思

于无声处

词语拼音:yú wú shēng chǔ

词语注音:ㄩ ㄨ ㄕㄥ ㄔㄨ

基本解释:话剧剧本。宗福先作于1978年。梅林和儿子欧阳平途经上海,来到老战友何是非家中。何是非过去曾诬陷梅林为叛徒,这次又得知欧阳平因收集天安门诗抄而成为被追捕的反革命分子,即向“四人帮”分子告密。欧阳平遭逮捕后,何是非的妻子、女儿坚决与何决裂。

扩展资料

造句

1、这可能是信息化到最后必然的结果,于无声处见有声。

2搜趣网、正是艺术生活的边缘和寂寞,于无声处,听到了内心的惊雷!

3、我的取胜,就在于拍摄别人不留意的景色,于无声处似有声。

4、今搜趣网天看到小新老师的发型,觉得超帅的~~哈哈于无声处

5、田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。

6、于无声处,我望见七只高飞的海鸥向南飞。

于无声处是什么意思?

于无声处是什么意思?

于无声处

词语拼音:yú wú shēng chǔ

词语注音:ㄩ ㄨ ㄕㄥ ㄔㄨ

搜趣网本解释:话剧剧本。宗福先作于1978年。梅林和儿子欧阳平途经上海,来到老战友何是非家中。何是非过去曾诬陷梅林为叛徒,这次又得知欧阳平因收集天安门诗抄而成为被追捕的反革命分子,即向“四人帮”分子告密。欧阳平遭逮捕后,何是非的妻子、女儿坚决与何决裂。

扩展资料

造句

1、这可能是信息化到最后必然的结果,于无声处见有声。

2、正是艺术生活的边缘和寂寞,于无声处,听到了内心的惊雷!

3、我的取胜,就在于拍摄别人不留意的景色,于无声处似有声。

4、今天看到小新老师的发型,觉得超帅的~~哈哈于无声处

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6、于无声处,我望见七只高飞的海鸥向南飞。

桥之美 仿写田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱

桥之美 仿写田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱 文字无声,作家们爱于无声处__________,他们创作,仿佛____________
文字无声,作家们爱于无声处倾听句之低吟,他们创作,仿佛提琴手弹奏提琴。
文字无声,作家们爱于无声处创作生之乐章,他们创作,仿佛农民们播撒种子。

文字无声,作家们爱于无声处_____,他们创作,仿佛____________。

例子:田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。仿写:文字无声,作家们爱于无声处_____,他们创作,仿佛____________。按照例子的格式写,谢谢唠~
文字无声,作家们爱于无声处凝听句之高歌,他们创作,仿佛孩子们创造游戏。

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