有的有的还有的造句
1、饭店里，有的吃牛排，有的吃鲍鱼，还有的吃西湖鲤鱼，真可谓各品其味。
2、雪地里，有的滑雪，有的坐雪爬犁，还有的滚雪球，好热闹的雪景。
3、体育课上有的跳绳，有的踢毽，还有的在跑步。
4、大扫除的时候，有的扫地，有的擦窗，还有的擦黑板。
5、下课了，同学们在操场上欢快的做着游戏，有的打篮球，有的踢毛毽，还有的跳皮筋。
6、微风轻吹，竹林摇曳，有的轻摆似舞蹈，有的摩挲似呜咽，还有的颔首似思考!
7、下雪啦，有的树上挂满了雪，有的屋顶上堆满了雪，还有的车子上积满了雪。
8、过年啦，有的挂起了红灯笼，有的穿起了新衣服，还有的在放鞭炮。
用有的.....有的.....还有的.......造句
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。
2
下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
3
课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。
4
人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢吃辣的，有的喜欢吃酸的。
5
我的玩具有的是黄的，有的是懒得，还有的是灰的。
6
早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
7
晚上的时候我们有的看电视，有的吃饭，有的玩电脑。
8
那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
9
我们家的人有的喜欢开车去兜风，有的喜欢去海滨公园玩，有的喜欢去爬山。
10
看到考试成绩单的时候，有的喜形于色，有的心神不定，有的唉声叹气。
11
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
12
我们家的人有的喜欢拖地，有的喜欢洗碗，还有的喜欢弹钢琴。
13
我有很多玩具，有的是变形金刚，有的是英雄，有的是流动警署。
14
我们家的玩具有的是鹦鹉、有的是球，有的是锤子。
15
我们家里有的人喜欢看电视，有的喜欢抽烟，还有的喜欢跳舞。
16
我们家有的人喜欢和面，有的喜欢玩玩具，还有的喜欢拖地。
17
我家的玩具有的是公交车，有的是翻斗车，有的是小汽车。
18
有的汽车是红色的，有的汽车是灰色的，还有的汽车是黑色的。
19
我们的毛巾有的是绿色的，有的是白色的，还有的是紫色的。
20
我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。
用有的……有的……还有的……(造句)
1、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。
2、我们的毛巾有的是绿色的，有的是白色的，还有的是紫色的。
3、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
4、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
5、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
6、我的玩具有的是黄的，有的是懒得，还有的是灰的。
7、我们家里有的人喜欢看电视，有的喜欢抽烟，还有的喜欢跳舞。
8、我们家的人有的喜欢拖地，有的喜欢洗碗，还有的喜欢弹钢琴。
9、我们家有的人喜欢和面，有的喜欢玩玩具，还有的喜欢拖地。
10、我们家的人有的喜欢看书，有的喜欢看电视，还有的喜欢看动物。
用有的有的还有的造句三年级？
2. 看见别人课余生活很丰富多彩www.souquanme.com; 有的上网,有的打篮球、有的去爬山。
3. 操场上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。
4. 操场上真热闹,有的在打球,有的在扔沙包,有的在跑步,还有的在做操。
5. 中国是个幅员辽阔的'国家,经常有的地方阴雨绵绵,有的地方大雪漫天,有的地方雾气弥www.souquanme.com漫,还有的地方艳阳高照
用有的......有的......有的......还有的造句
1、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的小兔，还有的像自由的小鱼。
2、我们家的人有的喜欢看电视ICZYoFQDt，有的喜欢下棋，有的喜欢跳舞，还有的喜欢唱歌。
3、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有的跳拉丁舞，有的唱流行歌曲；有的表演魔术，还有的展示功夫联欢会开得可真热闹啊！
4、这美丽的梦境，有的像翠绿的山，也有的像可爱的小鸟；有的像清澈见底的河，还有的像自由自在的鱼。
5、ICZYoFQDt我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢打游戏，还有的喜欢弹琴。
扩展资料：
有的.....有的.....还有的属于排比句式。
把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并ICZYoFQDt排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
