记完单词后怎么将单词组成一句话(如何教孩子把英语单词组成一句话)

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记完单词后怎么将单词组成一句话(如何教孩子把英语单词组成一句话)

怎么将英语单词连成一句话

1:opening i as just was the rang door phone the2:already we to been three have times shanghai 3:cooking while i dinner the was he working was garden the in4:doing you what were watching when was i tv拜托了,亲~
1、just as the phone rang i was opening the door.(我正在开门的时候,电话响了。)
2、we have already been to shanghai three times.(我们已经到上海三次了)
3、while i was cooking the dinner he was working in the garden,(我在做饭的时候,他正在花园里工作。)
4、what were you doing when i was watching tv?(我在看电视的时候,你在干嘛啊?)搜趣网

怎样正确的将单词连成一句话

我认为之所以你不能将单词连成一句话是因为你没有能够准确地听出主语,谓语和宾语。即动词名词。如果这些你都能够完全听出来就没有问题了。加油吧!

英语怎么用单词搜趣网组合句子?

如The man came to see me yeaterday. 我觉得,猛背单词根本用处不大,就拿这句子来说,我只知道,The man 是主语。 came 不及物动词充当谓语。to see 不知道什么意思。 me 是宾语。yesterday 是状语。 我说得对吗? 高三了,看到小学的英语都怕,不是不懂意思,就是不知道怎么组合。可以用非常简单的方法教下可以吗?谢谢了。答得好再追加分。
学习英语简单的归纳起来要靠多听、多读、多说、多写。你现在觉得很难将单词组成句子,其根本的原因是你记的只是英语的单个细胞,而不整体。你需要在了解语法的基础上,多背句子和文章。学习语言培养语感很重要。
  你现在高三,高考是你首要的任务,你在掌握好其他学科的前提下,可以尽量的背一下新概念1、2册,知识点还是以课本和老师讲的为主,老师讲的知识点和作的练习都要多读,多背,还有就是准备一个错题本,把错的题都抄下来,多自己做分析。下面是一些小小的建议,希望对你能有所帮助:
  首先,英语是一门语言,不是科学,不需要太多的理解,只要坚定信心想要学英语,不会有什么问题的。每篇课文都要能很熟练的读,最好是能背一些下来,争取第周背1-2课,反复读,最好是能脱口而出。平时要多做练习,买的辅导资料,后面的题一定要有详细的讲解,因为我们不但要知道答案,还需要知道为什么。
  新概念作为风靡全球的经典教材,过了这么多年,新概念英语仍是世界上很经典的课外辅导补充教材,我认为学习方法不难,具体操作很简单,在读每一篇课文前先把单词读熟,然后就反复的读课文,直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思,先读烂后理解的顺序非常重要,再继续下一课,这样下去,你的英语语感培养起来了,在听和说就会更容易,而且学习更深入的东西时间也会快起来的。
  另外英语每天都要练,要读,要做题。要记得随时大声地操练,随时//www.souquanme.com都能脱口而出,疯狂英语其实也是这个原理,只是取了一个疯狂的名字而已。学习英语更多的是靠不停的大声操练!如果经济条件允许的话呢,可以去培训班上课,老师会比较详细的讲解一些知识点,比如单词、短语、句型和时态这些,但是并不是学了新概念就万事大吉的了,如果是学生还是要以课本为主,新概念为辅。要多记,多背,要坚持学习。老师一边讲,你一边记,这样相对会少花一些时间。
另外如果要考试,就要多做题,准备一个错题本,把不会做的题抄下来多练习,直到能全部搞懂。最开始会觉得有好多要抄的,但是没有关系的,只要你踏实的去做,慢慢的需要抄的就会越来越少,那你的英语就提高了。送你一句话:有志者,事竟成!加油吧,英语不难的。
  最后呢,也是最重要的,上课要认真听课,做好笔记,每天呢坚持复习。老师讲的,以及课本上的知识是非常重要的。学习不和别人去比较,和自己的昨天比,如果有进步就是好的,坚持学习就好了。
如果还有什么不清楚的地方,欢迎随时提问!学习语言永远都不会太迟的。
祝你学有所成,天天开心!
如果以上建议对你有帮助,请采纳!谢谢

怎样才能把几个英语单词组成一句话?

好复杂啊!
要了解句子的成分,我以前学英语也遇到过和你一样的问题,那时候感觉英语好难。不过在我的努力下,我后面发奋看了些语法书就基本上没什么问题了,所以我强烈建议你去好好地静下心来看看语法书。你定会有收获的。
祝你进步!
英语句子基本句型结构
句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。
一、简单句
基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:
1.主语+谓语
这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例: Things change.事物是变化的。 Nobody went.没有人去。 --Did you go by sea?你们走的是海路吗? --NO,we flew.不,我们是飞去。
2.主语+连系动词+表语
这种句型称为主系表结构,其实连系动词在形式上也是一种谓语动词,但实质上表语成了谓语,例: Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。 The milk turned sour.牛奶变酸了。 She became a lawyer.她当了律师。
3.主语+谓语+宾语
这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例: We never beat children.我们从来不打孩子。 My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4.主语+谓语+宾语+宾语
这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例: He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。 I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
5.主语+谓语+宾语+宾补
这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例: I found the book easy.我发现这本书不难。(形容词easy作补语) I'll let him go.我将让他去。(不定式go用作补语) 注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例: China and other countries in the east Asia are devewww.souquanme.comloping rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。(China and other countries并列主语) Mr. Wang and I often work together and help each other.王先生和我常在一起工作互相帮助。

如何教孩子把英语单词组成一句话

想要让孩子将单词组成一句话, 可以类比我们的汉语,每说一句话是如何组成的

想想我们的说话的时候,每一句话单词的如何组成句子的, 当然,如果给孩子讲英语语法,孩子估计接受不了

比如,我喜欢你,要用英语来表达是,I love 搜趣网you! 

然后可以问孩子,我的英语是什么啊? I,对吧,喜欢的英语是什么啊,love , 你的英语是什么啊?是 you , 那么我喜欢你,怎么说啊,就是 I love you!

以此类似,希望的我的回答可以帮助你,记得采纳哦!

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