怀疑的造句1

怀疑拼音

【注音】： huai yi

怀疑解释

【意思】：（1）疑惑；不很相信：他这话叫人～。（2）猜www.souquanme.com测：我～他今天来不了。

怀疑造句：

1、我爱你，对此你有怀疑吗?

2、她的解释消除了我的怀疑。

3、谁也不怀疑他适于担任这一职务。

4、我从不怀疑你的，我肯定你会给我带来这笔钱的。

5、我对他的动机表示怀疑。

6、我怀疑他可能从未投过我的票。

7、但我对此表示怀疑。

8、在见到他之前我就对此毫不怀疑。

9、他暗示了他对她能力的怀疑。

10、我表示怀疑。

11、最糟糕的是，他们怀疑自己。

12、怀疑我？

13、我们怀疑而且担心这不是真的，我们对自己、对这个世界性质的最基本的观念并不是真的，但是我们的思想使它们在我们的经历中成为事实。

14、如果你还有任何问题或怀疑，请利用这些。

15、我们有超过100个信息源，这就是为什么我们有这么多错误。如果你只有一个信息源可以信任，你就决不会产生怀疑。

16、但是他正在向那些购物者头脑中散播怀疑和愤怒的`种子.

17、我有得过猪流感的家人和朋友，虽然我怀疑是否他们出现在统计数据中。

18、在看到了耶稣被钉在十字架上的流血方式之后，你怎么还能怀疑他的爱呢？

19、我们可以怀疑，但她知道这事确实发生过。

20、这个世界上除了死亡，这一最不可辩驳的事物之外，还有什么是不能被怀疑的？

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中文发音：

怀疑［huái yí］

词语解释：

怀疑，是指心中存疑。

反义词：

相信、坚信、确信、笃信、信任

用怀疑造句

1、各有各的想法，一般是现实中很难找到的，却是他们心中所设想的

2、如果说怀疑孩子们眼中的希望是什么形状的，那么可以造句来说明一下。

3、有人会怀疑这个方法的普遍性。

4、这好像证实了，但我还是怀疑。

5、我怀疑你是小偷，跟我走一趟吧

6、不要在怀疑与恐惧中浪费生命。

用怀疑的反义词造句

相信：革命先烈们始终相胜利的一天终会到来。

坚信：我始终坚信只要坚持就一定会胜利。

确信：我确信他今天能够准时到达会场。

信任：信任他人是一件幸福的事情。它会让我们感受到亲情是多么的温暖。

【扩展阅读：//www.souquanme.com造句的方法与使用】

造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，//www.souquanme.com造句并不难。

三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

五、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

六、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

七、造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：1www.souquanme.com，关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。

疑造句如下
1. 这无疑是厝火积薪,你就不怕吗?
2. 孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。
3. 想把大海填平？哼！这无疑是夸父逐日。

质疑造句
1. 谁说我已经完蛋了，那些质疑者都是蠢蛋。
2. 要疑问，而不是质疑，“真正的歌者能唱出人们心中的沉默”。
3. 质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
4. 师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。
5. 我不会用言语去回应质疑，我只用具体的业绩赢取信任。
6. 对情感方式的质疑，对表达“爱”的腐朽语言的不信任和拒绝，既成了诗人表达情感的一个重大障碍，但也是增加诗人情感强度的催化剂，或者说还是对诗人如何表达自己最珍惜的情感的挑战。尤其是在涉及母爱这种类型的情感时，这一点表现得尤其清晰。
7. 从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段。

分开造句：我们要学会独立思考。
朋友之前不应该相互怀疑、猜忌。
合并造句：不要怀疑，只要你静下心来独立思考，那么你的能力能够得到很大的提升。

●我苦苦思索着这道题的答案 ，听了老师的回答，我恍然大悟。虽然老师讲的已经很透彻，可我还存有疑惑。
●对于这个问题，他苦苦思索也无法消除心中的疑惑，直到老师提点，他才恍然大悟。
●看到这个问题我苦苦思索了好长时间，还是疑惑不解，不知道该怎么回答，可当我就要放弃的时候突然恍然大悟。
●我感到十分疑惑，于是便苦苦思索，才恍然大悟，原来这样的！