文课程标准指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”纵观近几年的中考试题，对古诗词考查的比重逐年增大，题型在传统的接句式默写的基础上越来越重视赏析，作为点睛之笔的诗词名句更是考查的重点。名句是整首诗（词）精华所在，它们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方。这些诗词名句，要么情景交融，情思绵绵；要么蕴含哲理，发人深思；要么情感积极，斗志昂扬；要么用词精炼，形神兼备等。
赏析诗（词）名句：○1解读内涵：结合诗句的语境概括诗句的内容。○2抓住特点：抓住诗句写法或内容上突出的一点简析。○3点出情境：点出该句营造的意境和表达的情感。○4整合答案：按照要求整合答案，然后细心检查。做这类题目时，一定要判定该句是否有言外之意，是否与主旨或情感有关。如果有言外之意，要答出言外之意；如果与诗歌主旨有关，要扣住主旨来答题；如果与表现诗歌情感有关，要结合情感答题；如果运用了比喻手法，要答出比喻义；如果诗句包括了典故，要答出运用典故所要表达的寓意；如果有关键词语，还要答出该词语的含义等。
此外，答题时，还要注意：○1抓关键词。主要从动词、形容词、色彩词、特殊语（叠词、拟声词）入手，品味赏析。○2描述画面。描述画面的时候要正确理解诗词，抓住诗词中的主要景物；借助联想和想象，在忠实于诗词原意的基础上加以再创造，语言力求优美，以丰富画面的境界。○3体会意境。结合诗句的意象，领悟诗人所绘之景与所抒之情融合后所形成的艺术境界。概括诗词意境的常见词有：清新明丽、萧瑟凄冷、孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮丽等。○4把握情感。体会诗句中诗人所抒发的情感或表明的观点、志向等。○5领悟哲理。品味诗句，悟出诗中所蕴含的人生。
常见题型
○1某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解？
○2诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。
○3从某句诗中领悟到什么人生哲理?
……
答题思路
○1抓关键词语赏析句子。○2从修辞的角度赏析句子。○3从结构作用的角度赏析句子。○4从写作艺术手法的角度赏析句子。○5从句式特点入手赏析句子。○6把握内容及思想情感。
答题格式：运用的……手法+写出了……（具体内容）字面含义+表达了什么（深层含义，包括作者的情感或包含的哲理）+表达效果。
例题
例1阅读下面诗歌，完成问题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
自古以来，人们对“海日生残夜，江春入旧年”这两句总是津津乐道，你认为原因是什么？答题示例
○1(用什么手法)：拟人。
○2(写什么内容)：生动形象地描绘了初春早晨的景象。
○3（抒什么情感）：蕴含了新事物必将取代旧事物的深刻哲理，表达了诗人积极、乐观、向上的生活态度。
【答案】
这两句诗运用拟人的修辞手法，一方面生动形象地描绘了初春早晨的景象；另一方面用“日”和“春”作为新生美好事物的象征，蕴含了新事物必将取代旧事物的深刻哲理，表达了诗人积极、乐观、向上的生活态度。
例2阅读下面诗歌，回答问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花.
“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句被千古传诵，你认为是什么原因？
【答题示例】
○1(用什么手法)：比喻。这两句诗以“落红”和“春泥”为喻。
○2(写什么内容)：落花纷纷绝不是无情飘洒，为的是化作春泥培育出更多的新花。
○3(有什么作用)：诗人用移情于物的手法，借落花翻出新意，为我们展示了一个极为瑰丽的境界。○4（抒什么情感）：抒发了自己辞官离京时的复杂感情。
【答案】
因为这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，表达了诗人虽辞官离京，但仍然关心国家前途和命运的思想感情；语言生动形象，内容蕴含哲理，格调昂扬向上。
【真题体验】
1.（2019•日照）阅读下面的诗歌，完成各题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休搜趣网兵。
“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。
【答案】
这两句采用移情手法，在自然景物的描述中融入主观感受，写景生情，景随情变，是诗人深切思念家乡和亲人的真情实感的自然流露。此外，今夜露白、故乡明月的词序稍作变化，化平凡为神奇，成为千古名句。
【分析】
《月夜忆舍弟》是唐代大诗人杜甫创作的一首五律。此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。
【解答】
本题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达
了什么感情。可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可。诗歌常见的思想感情：忧国忧民，建功报国，怀古伤今，怀才不遇，思乡怀人等。这句诗以景衬情，既实写白露节的清寒，又融入了自己的主观感情写故乡月明，表现了作者对故乡的思念。2.（2019•百色）古代诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野搜趣网尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
简要分析颈联如何体现“诗中有画”的特点。
【答案】
颈联描绘了两幅图画：第一幅是水中映月图，第二幅是天边云霞图；这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。
【分析】
本诗是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄AFtxWJT健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
【解答】
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　　1、海上生明月
　　出自《望月怀远》是唐代诗人张九龄的作品。
　　原诗：望月怀远
　　海上生明月，天涯共此时。
　　情人怨遥夜，竟夕起相思。
　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。
　　不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　2、千里共婵娟
　　出自《水调歌头明月几时有》是宋代大文学家苏轼所作。
　　原词：水调歌头
　　【宋】苏轼
　　序：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
　　3、月是故乡明
　　出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
　　原诗：月夜忆舍弟
　　戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
　　有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
　　4、名句简介：
　　《望月怀远》是唐代诗人张九龄的作品。此诗是望月怀思的名篇。开头紧扣题目，首句写“望月”，次句写“怀远”；接着直抒对远方亲人的思念之情；五、六句承接三、四句，具体描绘了彻夜难眠的情境；结尾两句进一步抒写了对远方亲人的一片深情。全诗语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而不见感伤，意境幽静秀丽，构思巧妙，情景交融，细腻入微，感人至深。
　　《水调歌头明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋在密州时所作，这首词以月起兴，与弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片反映执着人生，下片表现善处人生。落笔潇洒，舒卷自如，情与景融，www.souquanme.com境与思偕，思想深刻而境界高逸，充满哲理，是苏轼之词的典范之作。
　　《月夜忆舍弟》是唐代大诗人杜甫创作的一首五律。此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。

　　《静夜思》
　　【唐】李白
　　床前明月光，疑是地上霜。
　　举头望明月，低头思故乡。
　　《月下独酌》
　　【唐】李白
　　花间一壶酒，独酌无相亲。
　　举杯邀明月，对影成三人。
　　月既不解饮，影徒随我身。
　　暂伴月将影，行乐须及春。
　　我歌月徘徊，我//www.souquanme.com舞影零乱。
　　醒时同交欢，醉后各分散。
　　永结无情游，相期邈云汉。
　　《八月十五夜月》
　　【唐】杜甫
　　满月飞明镜，归心折大刀。
　　转蓬行地远，攀桂仰天高。
　　水路疑霜雪，林栖见羽毛。
　　此时瞻白兔，直欲数秋毫。
　　《月夜忆舍弟》
　　【唐】杜甫
　　戍鼓断人行，边秋一雁声。
　　露从今夜白，月是故乡明。
　　有弟皆分散，无家问死生。
　　寄书长不达，况乃未休兵。
　　《八月十五日夜湓亭望月》
　　【唐】白居易
　　昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。
　　今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
　　西北望乡何处是，东南见月几回圆。
　　昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
　　《望月怀远》
　　【唐】张九龄 　　
　　海上生明月，天涯共此时。 　　
　　情人怨遥夜，竟夕起相思。 　　
　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。 　　
　　不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　《秋宵月下有怀》
　　【唐】孟浩然)
　　秋空明月悬，光彩露沾湿。
　　惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。
　　庭槐寒影疏，邻杵夜声急。
　　佳期旷何许！望望空伫立。
　　《十五夜望月》
　　【唐】王建 　
　　中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 　　
　　今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
　　《八月十五夜玩月》
　　【唐】刘禹锡
　　天将今夜月，一遍洗寰瀛。
　　暑退九霄净，秋澄万景清。
　　星辰让光彩，风露发晶英。
　　能变人间世，攸然是玉京。
　　《嫦娥》
　　【唐】李商隐
　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
　　《霜月》
　　【唐】李商隐
　　初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
　　青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
　　《中秋待月》
　　【唐】陆龟蒙
　　转缺霜输上转迟，好风偏似送佳期。
　　帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞。
　　最爱笙调闻北里，渐看星潆失南箕。
　　何人为校清凉力，欲减初圆及午时。
　　《月夜》
　　【唐】刘方平
　　更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
　　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
　　《天竺寺八月十五日夜桂子》
　　【唐】皮日休
　　玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
　　至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
　　《中秋月》
　　【宋】苏轼
　　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
　　此生此夜不长好，明月明年何处看。
　　《中秋登楼望月》
　　【宋】米芾
　　目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
　　天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。