（1）他竖起耳朵，仔细听了听树林里的动静。

（2）鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。

（3）我把耳朵贴近回音壁，听爸爸的回音。

（4）人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。

（5）老师讲得有声有色，可我一个耳朵也没听进去。

（6）这个人耳朵根子太软，一点儿主见也没有，东扶西倒的，白替他着急!

（7）今天可真冷，甚至可以冻掉耳朵！

（8）我虽然在装睡，可是耳朵却在听着外面的动静。

（9）他们很会享受耳朵的快乐，也就是耳朵能让一个女如痴如醉的原因。

（10）外面万马奔腾似的爆竹声传进他的耳朵里。

（11）她俩在一起嘁嘁喳喳，咬了半天耳朵，还挺神秘的。

（12）无数的嘲讽钻进了他的耳朵，他没有时间来分辩，他宁可含垢忍辱。

（13）严寒使我的耳朵有刺痛之感。

（14）小白兔的耳朵一直竖着，好像在倾听周围的声音。

（15）请别再东施效颦，乱唱一气，我的耳朵快受不了了。

（16）他的武功已经练到绝顶，任何的风吹草动都躲不过他的耳搜趣网朵。因为双目失明，他忍受了太多的痛苦，现在，他要复仇了！

（17）上天啊，你就叫禾苗和百姓一同生长起来吧!天道无亲，你是有耳朵的

1，空谷传声

[拼音] ：[kōng gǔ chuán shēng] 

[释义] ：在山谷里叫喊一声，立刻听到回声。比喻很快就有反响。也指一种音韵学的游戏。

[造句] ：她这番话犹如空谷传声，立时就起了作用。

[出处] ：南朝梁周兴嗣《千字文》：“～，虚堂习听。”

2，余音绕梁

[拼音] ：[yú yīn rào liáng]

[释义] ：绕：环绕。原来形容歌声优美，使人回味。现亦形容激动人心的话语给人留下深刻的印象。

[造句] ：老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。

[出处] ：《列子汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

3，响不辞声

[拼音] ：[ xiǎng bù cí shēng]

[释义] ：回音由声音而来。比喻人的名誉根据他的行动而得来。

[造句] ：我情愿做一回‘文剪公’，因为事情和文章都有意思，太删节了怕会响不辞声。

[出处] ：汉刘向《说苑杂言》：“曾子曰：‘响不辞声，鉴不辞形，君子正一，而万物皆成。’//www.souquanme.com”