不是因为祈使句要加逗号，而是因为or需要加。
加不加逗号，没有强制性要求。加逗号的目的是为了读起来，比较有节奏。通常句子比较长的话，加了逗号可以停顿一下，换气。
这个还是要靠语感的。你自己可以试试看，如果加了逗号读的时候停顿一下，和不加逗号一口气读完，哪个更舒服。

给你详细的语法内容，你仔细看看，希望对你有帮助。
祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。例如： Keep off the grass!勿踩草地！ Put the boxes in the small room.把那些盒子放到那个小房间里。 二.祈使句的肯定句式 祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型： 1.行为动词原形＋其它成分。例如： Make sentences after the model.根据例句造句。 2. Be动词＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如： Be careful when crossing the street.过马路时要小心。 3. Let＋宾语＋动词原形＋其它成分。例如： Let him go back now.让他现在回去吧。 三.祈使句的否定句式 祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don」t或Never，一般分为以下四种类型： 1.在祈使句的肯定句式前加Don」t，构成『Don」t＋行为动词原形＋其它成分』。例如： Don」t say that again!别再那样说了！ 2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Don」t，构成『Don」t be＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)』。例如：Don」t be careless.不要粗心。 注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于be之后。 3. Let引起的祈使句的否定形式有两种：(1)Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don」t，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。(2)如果以Let」s开头的祈使句，必须在Let」s后加not。例如： Don」t let me go with her tomorrow. ＝Let me not go with her tomorrow. 不要让我明天跟她一起去。 Let」s not tell her the truth whenever we meet her. 无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。 4.在公共场合的提示语中，否定祈使句常用『No＋名词/V-ing形式』结构，表示『禁止做某事』。例如： NO PHOTOS!禁止拍照！ 四.祈使句的反意问句 祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式： 1.祈使句为肯定句式，其反意疑问句表示请求时，通常用will you；表示邀请、劝说时，用won」t you。例如： Be sure to write to us, will you?你一定要给我们写信，好吗？ Come to have dinner with us this evening, won」t you? 今晚来和我们一起吃饭，好吗？ 2.祈使句为否定句式，其反意疑问句通常只用will you。例如： Don」t smoke in the meeting room, will you? 不要在会议室抽烟，好吗？ 3. Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Let」s用shall we外，其它均用will you。例如： Let the boy go first, will you?让个那男孩先走，好吗？ Let」s take a walk after supper, shall we? 晚饭后我们去散步，好吗？ 五.祈使句的回答 祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won」t。在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：一是『形式一致』，即Yes与will保持一致；No与won」t保持一致。二是『意思相反』，即Yes是『不』的意思；No是『是』的意思。在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。例如： --- Don」t go out, please. It」s raining heavily outside. 请不要出去。外面雨下得很大。 ---- Yes, I will. I have to meet my brother at the airport. 不行，我得去机场接我弟弟。 六.祈使句与陈述句的并列使用 祈使句后接陈述句时，须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接；如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。例如： Leave it with me and I will see what I can do. 把它留给我吧，我想想有没有办法。 Hurry up, or we」ll be late. 快点，否则我们要迟到了。 七.祈使句与条件状语从句的连用 祈使句与条件状语从句连用时，条件状语从句可置于祈使句前或后。例如： Tell him to make a phone call to me if he comes here tomorrow. 如果他明天来这儿的话，叫他给我来个电话。 八.祈使句的强调形式 祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do(Do在句中无意义)。例如： Do shut up!快住口！ 九.特殊形式的祈使句 在英语中，有些祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句，而是以一个名词短语来充当，且后接一个带有并列连接词的分句。实际上，这个充当祈使句的名词短语相当于一个条件状语从句。例如： More water and the young trees couldn」t have died. ＝If you had given them more water, the young trees couldn」t have died. 如果你给那些小树多浇点水，他们就不会死了。 十.运用祈使句的误区 祈使句往往容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平时的练习或测试中，如果稍不留神，就会出错。因此，要认真审题，认真分析句子结构，并根据上下文语境，作出正确判断。例如： ___________ your composition carefully, some spelling mistakes can be avoided. A. Having checkedB. Check C. If you checkD. To check 析：如果空白处选填B(Check)项，则视为祈使句，但后一分句前没有并列连接词and连接；如选A或D项(分词或不定式)，句中逻辑主语some spelling mistakes又不能执行这个动作，故均不符合句子结构。因此，只有C项(条件状语从句)符合句子结构及句意。

连词or在初中英语中是个常用，虽然它只有一个词性，但它却有不同的使用情况。现将主要用法分述如下：
一、用在选择疑问句中连结被选择的对象，意为“或者，还是”。例如：
Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师？
Did you do your homework or watch TV last night?你昨晚做作业还是看电视了？
Are they singing or reading English? 他们是在唱歌还是在读英语？
下列两个疑问句中的并列成份由于使用了不同的连词，因而句式有所不同。试比较：
A、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包吗？
B、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包？
分析：A 句中使用了连词and,是一般疑问句，对其作肯定或否定回答应用：Yes,he does.No,he doesn't.B句中使用了并列连词or,因而是选择疑问句，对其回答不用“yes”或“no”，而应根据实际情况直接选择回答：He likes milk.或：He likes bread.
二、用于否定句中连结并列成分，表示“和，与”之意。例如：
There isn't any air or water on the moon.月球上既没有空气也没有www.souquanme.com水。
The baby is too young. He can't speak or walk.那婴儿太小，他不会说话，也不会走路。
He hasn't got any brothers or sisters.他没有兄弟和姐妹。
肯定句中并列连词应用and，在把含有and的肯//www.souquanme.com定句改为否定句时，莫忘把连词and改为or。例如：
The students sang and danced in the park yesterday.→The students didn't sing or dance in the park yesterday.
三、用于句型“祈使句+or+陈述句”中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”。例如：
Work hard,or you will fall behind.你要努力学习，否则会落后。
Get up early tomorrow,or you will miss the early train.你明天要早点起身，要不然就赶不上早班火车了。
Don't jump the queue,or other peopoe will not be pleased.别插队，否则别人会不高兴的。
可以把这类句型中的祈使句换为一个条件句（注意改写时应去掉连词or）。例如：
Hurry up,or you will be late for the meeting.→If you don't hurry up,you will be late for the meeting.
四、用于“either…or…”结构中，意为“不是……就是……”，“要么……要么……”。连结的并列成份可在句中作主语、表语、谓语、宾语等。（注意：连结并列成份作主语时，谓语动词通常与or后的部分保持一致。）//www.souquanme.com例如：
Either she or I am right.不是她对就是我对。（连接主语）
The shoes in the shop were either too big or too small for me. 店里的鞋对我来说不是太大就是太小（连接表语）
He either does his homework or watches TV on Sundays.他星期天要么做作业，要么看电视。（连接谓语）
We play either football or basketball in the afternoon.下午我们不是踢足球就是打篮球。（连接宾语）
五、用于连结并列成份，表示不确切、模糊的陈述。例如：
This story happened five or six years ago. 这个故事发生在四、五年前。
--Is the street straight? --More or less.
--这棵树直吗？ --差不多。
She will find that she was wrong sooner or later.她迟早会发现她是错的

连词o搜趣网r在初中英语中是个常用，虽然它只有一个词性，但它却有不同的使用情况。现将主要用法分述如下：
一、用在选择疑问句中连结被选择的对象，意为“或者，还是”。例如：
Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师？
Did you do your homework or watch TV last night?你昨晚做作业还是看电视了？
Are they singing or reading English? 他们是在唱歌还是在读英语？
下列两个疑问句中的并列成份由于使用了不同的连词，因而句式有所不同。试比较：
A、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包吗？
B、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包？
分析：A 句中使用了连词and,是一般疑问句，对其作肯定或否定回答应用：Yes,he does.No,he doesn't.B句中使用了并列连词or,因而是选择疑问句，对其回答不用“yes”或“no”，而应根据实际情况直接选择回答：He likes milk.或：He likes bread.
二、用于否定句中连结并列成分，表示“和，与”之意。例如：
There isn't any air or water on the moon.月球上既没有空气也没有水。
The baby is too young. He can't speak or walk.那婴儿太小，他不会说话，也不会走路。
He hasn't got any brothers or sisters.他没有兄弟和姐妹。
肯定句中并列连词应用and，在把含有and的肯定句改为否定句时，莫忘把连词and改为or。例如：
The students sang and danced in the park yesterday.→The students didn't sing or dance in the park yesterday.
三、用于句型“祈使句+or+陈述句”中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”。例如：
Work hard,or you will fall behind.你要努力学习，否则会落后。
Get up early tomorrow,or you will miss the early train.你明天要早点起身，要不然就赶不上早班火车了。
Don't jump the queue,or other peopoe will not be pleased.别插队，否则别人会不高兴的。
可以把这类句型中的祈使句换为一个条件句（注意改写时应去掉连词or）。例如：
Hurry up,or you will be late for the meeting.→If you don't hurry up,you will be late for the meeting.
四、用于“either…or…”结构中，意为“不是……就是……”，“要么……要么……”。连结的并列成份可在句中作主语、表语、谓语、宾语等。（注意：连结并列成份作主语时，谓语动词通常与or后的部分保持一致。）例如：
Either she or I am right.不是她对就是我对。（连接主语）
The shoes in the shop were either too big or too small for me. 店里的鞋对我来说不是太大就是太小（连接表语）
He either does his homework or watches TV on Sundays.他星期天要么做作业，要么看电视。（连接谓语）
We play either football or basketball in the afternoon.下午我们不是踢足球就是打篮球。（连接宾语）
五、用于连结并列成份，表示不确切、模糊的陈述。例如：
This story happened five or six years ago. 这个故事发生在四、五年前。
--Is the street straight? --More or less.
--这棵树直吗？ --差不多。
She will find that she was wrong sooner or later.她迟早会发现她是错的

一、用在选择疑问句中连结被选择的对象，意为“或者，还是”。例如：
Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师？
Did you do your homework or watch TV last night?你昨晚做作业还是看电视了？
Are they singing or reading English? 他们是在唱歌还是在读英语？
下列两个疑问句中的并列成份由于使用了不同的连词，因而句式有所不同。试比较：
A、Does he like milk and bread? 他喜欢牛奶还是面包吗？
B、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包？
分析：A 句中使用了连词and,是一般疑问句，对其作肯定或否定回答应该是：Yes,he does.No,he doesn't.B句中使用了or,因而是选择疑问句，对其回答不用“yes”或“no”，而应根据实际情况直接选择回答：He likes milk.或：He likes bread.
二、用于否定句中连结并列成分，表示“和，与”之意。例如：
There isn't any air or water on the moon.月球上既没有空气也没有水。
The baby is too young. He can&搜趣网#39;t speak or walk.那婴儿太小，他不会说话，也不会走路。
He hasn't got any brothers or sisters.他没有兄弟和姐妹。
肯定句中并列连词应用and，在把含有and的肯定句改为否定句时，莫忘把连词and改为or。例如：
The students sang and danced in the park yesterday.→The students didn't sing or dance in the park yesterday.
三、用于句型祈使句+or+陈述句”中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”例如：
Work hard,or you will fall behind.你要努力学习，否则会落后。