弗若之矣的意思
我想要一字一字解释的，麻烦了搜趣网，一字一字，就这四个字：弗若之矣，学弈里的。意思是：但棋艺不如前一个人好。
出处：战国时期孟子的《学弈》是选自《孟子告子上》中的一个故事。
原文节选：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学。
译文：另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋。
扩展资料
《学弈》选自《孟子告子上》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
全书分为《梁之王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》这七篇。这段古文共有5句，有两层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全搜趣网国擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。
第二层（第二、三句）却出现了一种很不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。
参考资料来源：百度百科-学弈
“弗若之矣”的意思是什么？
学弈里的句子
虽与之俱学,弗若之矣意思是——虽然跟他（之在这里是代词,指代前文中专心学习者）一起学习,但却比不上那个人.
学弈
弈秋①,通国②之善弈者也.使弈秋诲二人弈③,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄④将至,思援弓缴⑤而射之,虽与⑥之⑦俱学,弗⑧若之矣⑨,为是其智弗若与?曰：非然也.
①弈秋：秋,人名,因善弈,人称弈秋.
②通国：全国 .
③弈：下棋.
④鸿鹄（hú）：天鹅.
⑤缴（zhuó）：系在箭上的绳,代指箭.⑥与：同.
⑦之：（代词）他,指前一个人.
⑧弗若：比不上.
⑨矣：了.
⑩援：拿,取.
本文选自《孟子告子》.孟子是我国古代的思想家、教育家.《孟子》记录了孟子的思想和言行.
译文：弈秋是在全国最善于下棋的人,让弈秋同时教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的话；而另一个虽然也在听,但心里面却老是觉得有天鹅要飞来,一心想着如何张弓搭箭去射击它.这个人虽然与专心致志的那个//www.souquanme.com人一起学习,却比不上那个人.难道是因为他的智商不如那个人吗?回答说：当然不是.
虽与之俱学,弗若之矣意思是——虽然跟他（之在这里是代词,指代前文中专心学习者）一起学习,但却比不上那个人.
学弈
弈秋①,通国②之善弈者也.使弈秋诲二人弈③,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄④将至,思援弓缴⑤而射之,虽与⑥之⑦俱学,弗⑧若之矣⑨,为是其智弗若与?曰：非然也.
①弈秋：秋,人名,因善弈,人称弈秋.
②通国：全国 .
③弈：下棋.
④鸿鹄（hú）：天鹅.
⑤缴（zhuó）：系在箭上的绳,代指箭.⑥与：同.
⑦之：（代词）他,指前一个人.
⑧弗若：比不上.
⑨矣：了.
⑩援：拿,取.
本文选自《孟子告子》.孟子是我国古代的思想家、教育家.《孟子》记录了孟子的思想和言行.
译文：弈秋是在全国最善于下棋的人,让弈秋同时教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的话；而另一个虽然也在听,但心里面却老是觉得有天鹅要飞来,一心想着如何张弓搭箭去射击它.这个人虽然与专心致志的那个//www.souquanme.com人一起学习,却比不上那个人.难道是因为他的智商不如那个人吗?回答说：当然不是.
弗若之矣。的前一句？
虽与之搜趣网俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非//www.souquanme.com然也，
虽与之俱学，弗若之矣是什么意思
之:他,指前一个人.
虽与之俱学，弗若之矣。
释意：这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。
出自【学奕】
原文：弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰： 非然也。
虽与之俱学，弗若之矣。
释意：这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。
出自【学奕】
原文：弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰： 非然也。
