温暖的造句二年级
温暖的造句二年级www.souquanme.com1、老师的话,就像一束阳光,温暖了我幼小的,受伤的心灵。
2、太阳离人很远,而它给我们的阳光,无论在何时何地,都是一样的温暖。
3、友谊能在炎热的夏天带来凉爽,也能在寒冷的冬天带来温暖。
4、妈妈那一双充满温暖的眼睛,永远在山脚眺望未归的孩子。
5、在晚上慢慢的做作业时,妈妈为我准备了一顿夜宵,使我的心深深地感到温暖。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声&www.souquanme.comquot;写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词SskYAjnyfY的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句搜趣网:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
用温暖表示心情的词造句
用温暖造句
一、用“温暖”造句:
1、温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。
2、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
3、在班里,我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。
4、爷爷那慈祥的目光,使我感到温暖和幸福。
5、在天寒地冻的日子,温暖的炉火旁是很舒服的。
二、“温暖”的意思:
1、暖和。
2、使感到温暖。
三、词语出处:
杨沫《青春之歌》第一部第五章:“一道温暖的热流,缓缓地流过了 道静 冰冷的全身。”
四、用法、语法:
用作形容词,意思是天气温暖;使感到温暖;温存。
温暖一词多义造句2句
1、冬天中的一杯热茶,令人倍感温暖。
2、在晚上做作业时,妈妈为我准备了一顿夜宵,使我的心深深地感到温暖。
3、就在我感到十分无助的时候,好心的大妈向我伸出了温暖的双手。
4、春天温暖的太阳照在身上,使人有一种懒洋洋的味道。
用“温暖”一词造句
同学们的一句安慰让我感受到了温暖.
他无私的帮助温暖了我的心。
春天的阳光很温暖。
冬天搜趣网,我的家里开着暖炉,我感到真温暖。
小明家里失火,同学们放学后来到他家,给她送去了温暖的问候。