摘与掏造句(祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 赛 忆组词并造句)

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摘与掏造句(祖 啊 浓 望 蓝 摘 掏 赛 忆组词并造句)

可曾什么摘什么掏造句?

小明太贪玩了,他妈妈掏心掏肺地www.souquanme.com跟他讲道理他都不听,当他爸爸从他书包里掏出漫画掏出手机,他立刻怂了。

摘造句子一年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、小明经常和妈妈去果园采摘苹果。
2、生虫的果子已经被摘除了。
3、这篇文章很好,我特地摘录了几段。
4、你不应当指摘他,他做的不错。
5、弟弟一边看书,一边摘录好词好句。
6、摘要茶文化雅俗共赏,具有广泛的社会性。
7、摘要非政府组织源远流长,是时代的产物。
8、他走过瓜地的时候,顺手牵羊地摘了个西瓜。
9、他曾采摘过棉花,挨家挨户地兜售,也曾在空军服过役。
10、摘要据统计,"三违"是安全生产事故的主要罪魁祸首。
11、如今他一举摘冠,又娶得美人归,真是春风得意啊!搜趣网
12、小红的笔记本上写满了从各处摘抄下来的优美词句。
13、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,一会儿摘花朵。
14、我母亲循循善诱,总让我做事前先明辨是非,而非在事后一味地指摘错误。
15、你的要求我都能满足,即使你要星星月亮,我也给你摘下来。
16、我们在摘录名言、名句时,一定要标明其出处,以备查找方便。
17、失恋是初秋的果实,不成熟就采摘,品尝到得是酸楚和苦涩。
18、要摘取果子的人必须爬上树。
19、星星就是结在树上但却无法采摘的金果。


句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”搜趣网这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,//www.souquanme.com风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为搜趣网造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆组词并造句?

祖父,祖母
啊啊啊啊
浓度,浓茶
望着,望月
蓝天,蓝色
摘花,摘完
掏出,掏钱
比赛,赛车
回忆,忆梦
我的祖父母啊,每当我回忆起那段时光,你们为了讨我欢心,叫我望着窗外蓝蓝的天空,掏出了猪肝,将树上的赛尔号花摘下来给了我,我感受到你们浓浓的爱意

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