用三个以上动词造句？
三以上个动词造句
1.
他弯下腰，用力的在地上动着脚，终于发令枪响了，他飞奔出去，像一匹飞驰的骏马，不一会就第一个通过了终点。
2.
我开锁后推门进了里屋。
3.
他跳着跑过来，攀上高高的柳树，捉住了正在叫唤的知了。
4.
红走进教室拿出语文书开始看书。
5.
我拿起水杯倒水来喝。
6.
妈妈拿出一个精美的盘子，擦干净后，用它来端水果给客人。
7.
我放下书包，拉开拉链，拿出本子和铅笔盒，开始做作业。
8.
今天我吃完饭，去上学，走到教室里，把书包放下。
9.
陌生人见歹徒意图杀害，连忙冲过去夺下刀子，像警察那样的敏捷，小男孩抽噎着说：“谢谢你，叔叔。”
10.
野猫自己在无边无际的田野里尽情奔跑，抓捕田鼠，追着几只小蝴蝶嬉戏玩耍，呼吸着新鲜的空气，过得真快乐啊
11.
妈妈边看电视边织着毛衣，嘴里还哼着小曲。
12.
我手舞足蹈地蹦跳着回家。
13.
一路上哼着小曲，扭着小舞，快活地去朋友家。
14.
父亲套上牛车，甩响鞭子，坐在车上朝庄稼地驶去。
15.
他俩手抱着篮球，说时迟，看时快，一下子就跳起来，就把篮球投进去了。
16.
我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。
17.
他抱起一束鲜花，走到爸爸的面前，把鲜花送给了爸爸。
18.
她走上讲台拿起话筒说起话来。
19.
小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。
20.
王刚走进教室拿起扫帚打//www.souquanme.com扫起来。
21.
一只狡猾狐狸猛地钻出来，叼起一只鸡，夹着尾巴逃走了。
22.
妈妈带着给我做好的午饭，顶着风，冒搜趣网着雨，送到我的学校。
23.
老大爷艰难的直起腰，挑起担子，一步一步向山腰上爬去。
24.
我拿起毛巾，拧干扔在了桌子上。
25.
我走向教室，看见小明拿着拖把走出了教室。
26.
我走进教室，放下书包，拿出然后翻开书看了起来。
27.
我坐下来，拿起笔，开始写字。
28.
我坐到椅子上，打开书包，翻开书，看了起来。
29.
他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。
30.
他拿起弓，跑上前去，射向远处的目标。
31.
工人把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。
32.
同学们在树下嬉笑着，蹦蹦跳跳地，打闹着。
1.
他弯下腰，用力的在地上动着脚，终于发令枪响了，他飞奔出去，像一匹飞驰的骏马，不一会就第一个通过了终点。
2.
我开锁后推门进了里屋。
3.
他跳着跑过来，攀上高高的柳树，捉住了正在叫唤的知了。
4.
红走进教室拿出语文书开始看书。
5.
我拿起水杯倒水来喝。
6.
妈妈拿出一个精美的盘子，擦干净后，用它来端水果给客人。
7.
我放下书包，拉开拉链，拿出本子和铅笔盒，开始做作业。
8.
今天我吃完饭，去上学，走到教室里，把书包放下。
9.
陌生人见歹徒意图杀害，连忙冲过去夺下刀子，像警察那样的敏捷，小男孩抽噎着说：“谢谢你，叔叔。”
10.
野猫自己在无边无际的田野里尽情奔跑，抓捕田鼠，追着几只小蝴蝶嬉戏玩耍，呼吸着新鲜的空气，过得真快乐啊
11.
妈妈边看电视边织着毛衣，嘴里还哼着小曲。
12.
我手舞足蹈地蹦跳着回家。
13.
一路上哼着小曲，扭着小舞，快活地去朋友家。
14.
父亲套上牛车，甩响鞭子，坐在车上朝庄稼地驶去。
15.
他俩手抱着篮球，说时迟，看时快，一下子就跳起来，就把篮球投进去了。
16.
我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。
17.
他抱起一束鲜花，走到爸爸的面前，把鲜花送给了爸爸。
18.
她走上讲台拿起话筒说起话来。
19.
小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。
20.
王刚走进教室拿起扫帚打//www.souquanme.com扫起来。
21.
一只狡猾狐狸猛地钻出来，叼起一只鸡，夹着尾巴逃走了。
22.
妈妈带着给我做好的午饭，顶着风，冒搜趣网着雨，送到我的学校。
23.
老大爷艰难的直起腰，挑起担子，一步一步向山腰上爬去。
24.
我拿起毛巾，拧干扔在了桌子上。
25.
我走向教室，看见小明拿着拖把走出了教室。
26.
我走进教室，放下书包，拿出然后翻开书看了起来。
27.
我坐下来，拿起笔，开始写字。
28.
我坐到椅子上，打开书包，翻开书，看了起来。
29.
他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。
30.
他拿起弓，跑上前去，射向远处的目标。
31.
工人把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。
32.
同学们在树下嬉笑着，蹦蹦跳跳地，打闹着。
用三个“多么”造句
我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。歌德
人是多么的虚幻啊！是多么的奇特、多么的怪异、多么的混乱、以及多么矛盾的主体！既是一切事物的审判官，又是地上的蠢材；既是真理的贮藏所、又是不确定与错误的渊薮，是宇宙的光荣兼垃圾。
你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！
我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财富，我的田地是时间。
教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人搜趣网的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用。
连用怎么造句
1.
胖是懒惰和馋的表现，是自我控制力差的表现！如果你连用自己的手拿起勺子搜趣网，挖起多少饭，再送进自己的嘴都控制不住，还能做成什么事！
2.
"治病救人"常与"惩前毖后"连用。
3.
他对做家事一窍不通，连用电锅煮饭都不会。
4.
特别重要的，还应采取两只连用双保险。
胖是懒惰和馋的表现，是自我控制力差的表现！如果你连用自己的手拿起勺子搜趣网，挖起多少饭，再送进自己的嘴都控制不住，还能做成什么事！
2.
"治病救人"常与"惩前毖后"连用。
3.
他对做家事一窍不通，连用电锅煮饭都不会。
4.
特别重要的，还应采取两只连用双保险。
用三个连续动词写句子
1、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。
动词：背、跑、走
2、我打开书包，翻开书，看了起来。
动词：打、翻、看
3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。
动词：跑、接、冲
4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。
动词：推、走、拿
5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。
动词：进、放、抄
拓展资料：动词(Verb)，简称v 。 一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
<比如> 突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。
中文语法中表示人或www.souquanme.com事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。
