诲人不倦前一句是学而不厌。

出处：

原文：《论语述而》：子曰：“默而识搜趣网（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

译文：孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”

学而不厌：勤奋学习而不感到满足。诲人不倦：教诲学生从不倦怠。学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。

扩展资料

用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。

“学而不厌，诲人不倦”，反映了孔子教育方法的一个侧面，这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响。

《论语述而》出自《论语》，是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。它包括以下几个方面的主要内容：“学而不厌，诲人不倦”；“三人行必有我师”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”等。

本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

参考资料：百度百科-学而不厌，诲人不倦

是学而不厌。

原文搜趣网：《论语述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

译文：孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”

扩展资料

用法：偏正式；搜趣网作谓语、定语；含褒义；RfFfauk指人好学。

“学而不厌，诲人不倦”，反映了孔子教育方法的一个侧面，这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响。

《论语述而》出自《论语》，是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。它包括以下几个方面的主要内容：“学而不厌，诲人不倦”；“三人行必有我师”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”等。