拓展延伸
材料一:央视2005年春节晚会中的舞蹈《千手观音》,圣洁华美,震撼人DwQsjz心。其寓意是:“只要你心中有爱,你就会伸出一千只手去帮助别人;只要你心中有爱,就会有一千只手伸出来帮助你。”材料二:手是可以触摸心灵的:手足情深、心手相连、携手并肩……手,除了取物、握手、传递,灵魂也在上面。以上两则材料,触动心灵,引人遐想。请理清你的思路,补全下列各句,使其成为语意连贯的一段话。伸出( )手,( );伸出( )手,( 搜趣网 );伸出( )手,( )。伸出援助的手,帮助要帮助的人:伸出温暖的手,支援困难的人。
拓展延伸是什么意思?
加深学生的理解,增加学生的知识积累,激发学生探求知识的愿望,培养创造性思维
拓展延伸后面搭配什么词
名词。
拓展延伸,为语文课堂添一抹亮色。在各级各类的评比课或形形色色的展示课上,老师们大多会精心设计一个拓展延伸环节。但是在教学实践中,更愿意把注意力放在对文章的分析和研读上,拓展延伸环节就像一个美丽的“尾巴”,可有可无。
拓展,汉语词语,拼音:tuòzhǎn,指在原有的基础上,增加新的东西。是质量的变化,而不是数量的变化。
拓展延伸,为语文课堂添一抹亮色。在各级各类的评比课或形形色色的展示课上,老师们大多会精心设计一个拓展延伸环节。但是在教学实践中,更愿意把注意力放在对文章的分析和研读上,拓展延伸环节就像一个美丽的“尾巴”,可有可无。
拓展,汉语词语,拼音:tuòzhǎn,指在原有的基础上,增加新的东西。是质量的变化,而不是数量的变化。
“拓展延伸”是什么意思?
拓展释义:
在原有的基础上,增加新的东西。是质量的变化,而不是数量的变化。
拓展和扩展的对比。
例1:这个展厅拓展了新的搜趣网功能。
例2:这个展厅扩展了新的面积。
词语解释:
拓:拓 tuò 开辟,扩充:拓荒、开拓、拓展(增加不同的新的)。
展:展 zhǎn 张开,舒张开:展开、展示。
外展,outward-bound,也指开展知识。
相关名言:
“神于天,圣于地DwQsjz”是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空搜趣网,可以自由翱翔不妥协于现实世界上很多规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上进行他行为的拓展。——于丹
分形几何不仅展示了数学之美,也揭示了世界的本质,还改变了人们理解自然奥秘的方式;可以说分形几何是真正描述大自然的几何学,对它的研究也极大地拓展了人类的认知疆域。——周海中
在原有的基础上,增加新的东西。是质量的变化,而不是数量的变化。
拓展和扩展的对比。
例1:这个展厅拓展了新的搜趣网功能。
例2:这个展厅扩展了新的面积。
词语解释:
拓:拓 tuò 开辟,扩充:拓荒、开拓、拓展(增加不同的新的)。
展:展 zhǎn 张开,舒张开:展开、展示。
外展,outward-bound,也指开展知识。
相关名言:
“神于天,圣于地DwQsjz”是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空搜趣网,可以自由翱翔不妥协于现实世界上很多规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上进行他行为的拓展。——于丹
分形几何不仅展示了数学之美,也揭示了世界的本质,还改变了人们理解自然奥秘的方式;可以说分形几何是真正描述大自然的几何学,对它的研究也极大地拓展了人类的认知疆域。——周海中