啊，我的母校
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑

感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。 时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭苦叹匆匆。 2008，来的就这么快。
这一年，是中国年，是奥运年。可是在这一年，我们要小学毕业了。
六年了，我们同在一屋檐下六年了；六年了，我们相互扶持六年了；六年了，我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。
六年中，我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后，我们都要毕业了。
思往事，惜流芳，易成伤。20天，倒计时，我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。
普通的低年级
2002年，我步入了人生的另一个里程碑。一年级，是一个转折点，我把幼儿园的习惯带到了小学，上学依然是那么晚，总爱迟到，学校规矩和课本知识都不懂，是个不适应小学生活的小男孩，可是，因为我从小学到一点天文地理知识，并且说起来很老练，我的班主任对我的评价很好，经常鼓励我，使我学习课外知识的兴趣更浓。
二年级，我依然不懂学习的重要性，对学校学习并不重视，考试不是70分，就是80分，各科成绩普遍低下。
总之，小学低年级的我并不出类拔萃，成绩也不是名列前茅，就是一个普通的小学生，但我在学校快乐地成长。
攀登的中年级
在学校老师的引导下，在同学的感染下，三年级，我似乎长大了，懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争，我开始醒悟，觉得我要和同学竞争，考试要得高分，才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步，各科成绩在不知不觉中都超过90分了，甚至更高，在期末考试中取得了全级第二名的好成绩，同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。
四年级，我长大了，并真正明白了学习的目的、意义和重要性，有了远大理想，同时暗下决心努力学习，不断进步，不断攀登，为了理想去奋斗，终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力，更重要的是老师教育引导的结果。我总想，这样的成绩来之不易，随时都有可能被人超越，我要更加刻苦的学习，不辜负老师同学家长的信任和期望。
中年级，在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。
飞扬的高年级
五年级，是令我难忘的一年，我似乎成熟了，对学校生活理解更深刻，也是我担任班干部的第二年，团体意识增强了，团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容，虽然考试成绩还算名列前茅，但是学习竞争力更强，稍一疏忽就落后，我力争成为最优秀的学生！
不知不觉升入了六年级，小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言，自从老师开始进行课堂发言的评价后，为给我小组争得更多的荣誉，我和小组成员不懈的努力着，一颗、两颗……我们小组的星在不断增多，我们一定要赢！全级第一名一直是我的目标，我时刻在为我的目标而努力，我不甘心失败，我坚信我会实现目标，成为最优秀的学生。
六年来，我在各个方面都有了长足的发展:从不敢回答老师问题到上课踊跃发言，从儿童成长为优秀少年、优秀班干部，从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人，因此我要百倍的感谢他们。
我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；我感谢前方的明灯，给我指引方向；我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识；我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中茁壮的成长！
再见了！母校！我忠心的谢谢您！您永远是我心中美好的记忆！
又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程，在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想

是啊,时间过的真快，一转眼，三年的中学生活匆匆流去,即将踏入高中的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味，只觉得有些舍不得，舍不得老师和同学，还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的三年四班.

三个希冀的春天，我们播种了三次；三个多黄的秋天我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……
在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一两个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
在这个即将分开的时候，不只要对朋友说些什么，更要对老师说些有意义的话：悦耳的歌声，娇艳的花朵都受时间的限制，只有我的祝福是永恒的，献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。

再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的所有老师身体健康.

母校，老师，同学:珍重”。
再见了，母校
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
再见了，母校
你还记得吗？
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切……

      1.要离开母校表达依依不舍之情的名句      毕业——为了明天说再见《三步曲》毕业诗 毕业--为了明天说再见 何时 能再回这个绚烂的季节 前路未知 但是我们已经整装待发 亲爱的朋友 让我们最后一次拥抱 为了明天 说声再见 第一乐章 和你最后的夏天 和你最后的夏天 就要结束了 已经忘了最初的对话 是谁向谁搭讪 但是期待最初的眼泪 是谁先掉下来 一起欢笑过 一起流泪过 也曾为了那些琐事吵架 但是夏天 请你慢点结束 还有很多 很多事情 还没有跟你一起去做 请不要逞强的说 我一直是一个人的 在你哭的时候 我会帮你擦掉眼泪 胆小鬼 逞强狂 看到了你各式各样的样子呢 全都那么喜欢 你是否还记得我们一起 看流星的夜 堆雪人的冬天 忘记了吗 但是我想我会永远记得 你被花火映红的 美丽的脸 最高的回忆 和你一起创造了 所以想说 谢谢 从心的最深处 虽然流着泪 但是相信着 十年后的夏天 必定再次相会 和你最后的夏天 就要结束了 但是请不要忘了 我们握紧双手的时候 说过的誓言 第二乐章 两个人的秘密 在悄然转换的季节中 突然感到时日的漫长 在忙碌度过的日子中 一起努力描绘着梦想 在黑板上画的hello kitty 不知道老师有没有注意到 是谁的恶作剧 得到的第一封情书 也想在操场的青空下 小声地读给你听 七月的风吹进眼里的时候 你说:请不要哭 拭去泪水 虽然忍不住要流泪 但是我知道 在我手里的 是另一个梦想的开端 想要变得更坚强 连你的份 一起变得坚强 我会变得更坚强 因为这是你 教给我的功课 下一次七月的风吹过的时候 我有再次相逢的预感 毕业终将到来 这些我明白 但还是感伤 毕业永难忘怀 所以才一定 以笑容道别 如果有一个心愿 只有一个心愿 可以让它实现 你想祈祷什么 我要把跟你 所有的秘密 所有的足迹 所有的回忆 都装进向着明天的行囊里 第三乐章 通向明天的门 被汗水浸湿的 白色的衬衫 和阳光下比谁都要 闪闪发亮的 你 雨停了 一定会有阳光吧 只是还有你不曾注意的小小惊喜 那不知从何处吹来的 彩虹颜色的 清风 那样逞强的你 说着再见的时候 落下的泪水 一定会变成闪耀的露珠 耳边响着的 是我们两个人的歌 把手插在袋子里 想要显得很酷 却还是忍不住对你说出 “请不要忘记我” 这样老套的话 收拾行囊 准备出发 从现在 开始我们的 旅行 通向明天的门 已经悄悄地打开 沿着凹凸不平的道路 一步一步走下去 在穿过几个季节之后 一定会到达那个地方 在那个地方 埋藏着我们的梦想 学生活真快乐， 六年之前入母校， 欲别母校心中苦， 老师同学陪伴我。      多谢老师严管教。 相逢尊师难亦难。      六年之后要分别， 今时离别莫伤悲， 便引“无题”在心头， 恋恋不舍情难绝。 功成名就返母校。      “蜡炬成灰泪始干”。 回感 我幼时的生活才会如此动人， 忘不了校园青青的草地， 因为有您——老师。      忘不了张老师慈祥的面庞， 回想起每一个笑声; 忘不了我们一起走过的日子， 回想起每一张笑脸; 有欢乐，也有泪水。 回想起每一段快乐; 聚，不是开始，散，也不是结束。      回想起每一段喜悦。 感情在无声中交流， 仿佛都闪烁着您的爱心， 友谊在默契中增长。      都蕴含着您的深情。 同学一同走过的岁月， 一份令人珍惜的友谊。      纯洁的幼年， 虽然我们马上就要分离， 犹如冬天的温暖和夏天的凉爽， 但师生之间的情谊地久天长. 总是您带给我舒心的微笑。 忘不了您:亲爱的老师。      我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的www.souquanme.com思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 母校的回忆 母校，是你哺育了祖国的未来， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你让我学到了知识， 是你，让我懂得了学习的乐趣。 我像朵刚刚生长的小花， 是你给了我土壤， 是你给了我清水， 我在你的怀抱里成长， 我在你的怀抱里学习， 是你让我知道了应该做些什么， 是你不会让我长大时变得无所事事， 是你让我知道了大千世界的奥秘， 谢谢你，我的母校 是你让我这只迷途的小鸟， 再次找回了伙伴找回了家， 啊，母校再此说谢你， 是你让我知道了学习的重要， 是你给我提供了学习的环境， 我的母校，我即将离去， 你会永远埋藏再我心灵的深处! 献给教师节的诗 九月果香 九月菊黄 九月我们想起是谁还在播洒着希望 九月我们收集阳光 九月我们深情颂唱 九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋叶间飞扬 九月诗人谱写着不朽的诗章 九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳 九月让我们从此不敢遗忘 九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 九月我们守着丰收的麦浪 九月我们依然在课本里成长 九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 有一种东西 有一种东西叫神圣 是天边拂晓时启明的星辰 默默地 照着先来的后来的 一起走向梦里无数次闪现的。2.对母校和师生依依不舍的话      光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。      毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 ??      采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 ??      我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 ?3.有关对母校不舍之情的句子      毕业之际话赠言 毕业在即，师生之间、同学之间总免不了要互赠留言。      我偶阅学生的留言册，一些灰色赠言让人触目惊心:“人生如梦，梦永伴随着你!”“祝愿你发财时不要忘记哥们——我”“祝你笑口常开，笑死活该!”“将来能傍上大款，做上富婆，这是对你的最良好的祝愿。”如此格调低下、消沉悲观、庸俗无聊的赠言直接影响了赠言的价值，也给对方带来负面影响。      我觉得有必要帮助同学们分辨什么是健康积极的赠言，什么是低级庸俗的赠言，并对学生创作的赠言作一定的指导。 1.主题健康。      赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有: (1)激励性赠言。      如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。” (2)祝愿性赠言。      如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。” (3)褒扬性赠言。      如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。” (4)怀念性赠言。      如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时//www.souquanme.com飞翔在我蓝蓝的天空中。” (5)鞭策性赠言。      如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!” 2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。      对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有: (1)诗歌式。      如，“阳光会走/EoMKP花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。” (2)抒情式。      如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。” (3)格言式。      如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。” (4)对偶式。      如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。” (5)相等式。      如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。” 3.因人而宜。      赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。 赠给意志坚强的朋友:如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”      赠给真诚的朋友:如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。” 赠给悲观的同学:如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!” 赠给惰性较强的同学:如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”      赠给心胸狭窄的同学:如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。” 赠给缺乏自信的同学:如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”      赠给不善言谈的同学:如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。” 赠给意志脆弱的同学:如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”      赠给属马的同学:如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。” 赠给班级上的“丑小鸭”:如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。      相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。” 或 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。      不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。?? 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。      我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。?? 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。      但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。?? 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。      请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。?? 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。      最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。      美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!?? 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢??? 若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。      几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。?? 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。      我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行??? 是缘分。4.关于依依不舍的诗句      劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。      山回路转不见君，雪上空留马行处。      桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。      送别      无名氏      杨柳青青着地吹，杨花漫漫搅天飞。      柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。      送杜少府之任蜀川      王勃      城阙辅三秦，风烟望五津。      与君离别意，同是宦游人。      海内存知己，天涯若比邻。      无为在岐路，儿女共沾巾。      送魏大从军      陈子昂      匈奴犹未灭，魏绛复从戎。      怅别三河道，言追六郡雄。      雁山横代北，狐塞接云中。      勿使燕然上，唯留汉将功。      EoMKP送陈章甫    &EoMKPnbsp; 李颀      四月南风大麦黄，枣花未落桐阴长。      青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。      陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。      腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。      东门酤酒饮我曹，心轻万事皆鸿毛。      醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。      长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。      郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。      闻道故林相识多，罢官昨日今如何。      送魏二      王昌龄      醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。      忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。      送柴侍御      王昌龄      流水通波接武冈，送君不觉有离伤。      青山一道同云雨，明月何曾是两乡。      芙蓉楼送辛渐      其一      王昌龄      寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。      洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。5.对老师、同学的依依不舍的诗句离别      1.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手 吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!      2.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更 旺。      3.明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。      4.我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后!      5.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕 的果子。      6.我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。      8.朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。      9.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。      10.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人间最难得的是友情，更宝贵的却是自由。      11.挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。      12.离情愁苦是因为相聚欢乐，假如重逢有加倍的欢乐，那么，我宁愿承受更大的愁苦。      13.你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。      14.聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。      15.你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。      17.你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远 鲜艳，永远芳菲。     &