治疗造句
一、用“治疗”造句:
1、经过住院治疗,奶奶的病情已趋向好转。
2、小云得了肺病,正在治疗。
3、经过医生精心治疗,他终于转危为安了。
4、这种顽疾须采用特殊药物治疗,才能收到立竿见影的效果。
5、经过一段时间的治疗,他的病大有起色。
二、“治疗”的意思:
用药物、手术等消除疾病。
三、词语出处:
巴金《爝火集怀念萧珊》:“她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子。”
四、用法、语法:
用作名词和形容词,指用药物、手术等消除疾病。
刺手造句
刺手造句1、星晨蚕丝被采用本地的优质蚕丝及提花、绣花、贡缎,高支、高密、丝光的全棉布料,经过定型、针刺、手整等多道工艺精制而成。
2、从干湿度方面识别用手抓有糙硬、刺手干爽之感,轻捏易破碎,拨弄时有“沙沙”作响声的为干度较好的花椒。
3、一个戏剧性的逆转让阿森纳主场击败威根并从热刺手中夺回联赛第四的排名,但阿森纳也就此向他们的主场海布里告别。
4、目的:观察针刺手厥阴心包经穴对大鼠自由基代谢的影响,探讨针灸对力竭运动心脏AHEBSZ的保护作用。
5、他率先提出针刺手法量学改革刺络疗法并开展相关理论研究,对捻转补泻手法确定了新定义和量化操作,使传统针刺手法向规范化、量化发展。
6、苏城影随剑动,速度发挥到了极致,一路狂劈乱刺,手起剑落,如同虎入羊群,锐不可当。
7、叶是由叶柄和叶脉组成的,枫叶的柄红红的,叶片的形状看上去像人的手,它的边缘有点刺手,仔细看,才能看到隐约的叶脉,闻一闻,有股清香味,使人心旷神怡。
8、一阵风儿吹来,叶子的几个小尖角摇摆了起来,多像婴儿的小手掌呀!平滑的叶面,十分柔软,边缘还长着不刺手的小锯齿。红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石。
9、针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内,运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病。
10、张离在石壁前面站了许久,这古老的词句,在风吹日晒中渐渐失了颜色,变的斑驳陆离,伸手摸着石壁上的刻痕,粗糙刺手,感触颇多,不自觉地轻叹一声。
11、看来,对和级官员收红包者一律先免职,只不过是一块“烫手的山竽”,哪个会伸手去接?接之刺手,弃之可惜,难啊!netease。
12、再如口腔溃疡属中医胃火亢盛型时,可针刺地仓、颊车、内庭三个胃经经穴,可泻胃中实火;针刺手阳明之原穴合谷,可疏泄阳明实热。
2、从干湿度方面识别用手抓有糙硬、刺手干爽之感,轻捏易破碎,拨弄时有“沙沙”作响声的为干度较好的花椒。
3、一个戏剧性的逆转让阿森纳主场击败威根并从热刺手中夺回联赛第四的排名,但阿森纳也就此向他们的主场海布里告别。
4、目的:观察针刺手厥阴心包经穴对大鼠自由基代谢的影响,探讨针灸对力竭运动心脏AHEBSZ的保护作用。
5、他率先提出针刺手法量学改革刺络疗法并开展相关理论研究,对捻转补泻手法确定了新定义和量化操作,使传统针刺手法向规范化、量化发展。
6、苏城影随剑动,速度发挥到了极致,一路狂劈乱刺,手起剑落,如同虎入羊群,锐不可当。
7、叶是由叶柄和叶脉组成的,枫叶的柄红红的,叶片的形状看上去像人的手,它的边缘有点刺手,仔细看,才能看到隐约的叶脉,闻一闻,有股清香味,使人心旷神怡。
8、一阵风儿吹来,叶子的几个小尖角摇摆了起来,多像婴儿的小手掌呀!平滑的叶面,十分柔软,边缘还长着不刺手的小锯齿。红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石。
9、针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内,运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病。
10、张离在石壁前面站了许久,这古老的词句,在风吹日晒中渐渐失了颜色,变的斑驳陆离,伸手摸着石壁上的刻痕,粗糙刺手,感触颇多,不自觉地轻叹一声。
11、看来,对和级官员收红包者一律先免职,只不过是一块“烫手的山竽”,哪个会伸手去接?接之刺手,弃之可惜,难啊!netease。
12、再如口腔溃疡属中医胃火亢盛型时,可针刺地仓、颊车、内庭三个胃经经穴,可泻胃中实火;针刺手阳明之原穴合谷,可疏泄阳明实热。
医治怎么造句
一、用“医治”造句:
1、有病应该趁早医治,千万不要讳疾忌医。
2、经过张医生的精搜趣网心医治,奶奶的病基本上痊愈了。
3、医治疾病,救死扶伤,是医生的天职。
4、在医生的紧急医治下,他安然无恙地出了病房。
5、书是良药,能医治愚昧之症。
二、“医治”的意思:
医治就是人体患病的医疗过程,给病人或身体的部分以内外科治疗,治疗疾病,恢复健康。
三、词语出处:
巴金《要不要制订“文艺法”》:“我们是在一面医治创伤、一面奋勇前进的时候,我们应当鼓足干劲,充满信心,但是绝不能够自我陶醉,忘记昨天。”
四、用法、语法:
用作动词,指治疗。
用借代手法造句
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
例如:①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(鲁迅《有的人》) 例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 用船的一部分“帆”代替船。
例如:旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》) 是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。
例如:1.南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) 例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
例如:1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》) 例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。
例如:1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!搜趣网(《最后一次讲演》) 例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取搜趣网民主和平而战斗的人们。
例如:①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(鲁迅《有的人》) 例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 用船的一部分“帆”代替船。
例如:旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》) 是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。
例如:1.南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) 例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
例如:1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》) 例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。
例如:1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!搜趣网(《最后一次讲演》) 例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取搜趣网民主和平而战斗的人们。
用“手指”造句。
1.
一松懈下来,时间就从手指缝溜走了。
2.
小眀不停地吮吸着自己的手指以克服紧张的情绪。
3.
田螺被我用手指一碰,马上就闭拢了。
4.
我顺着她手指的方向看去,教官正纹丝不动地站在雨里。
5.
老师将手指竖在嘴前,暗示我们不要讲话。
6.
敌人见劝降无用,立即凶相毕露,砍掉了他一根手指。
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晨曦象手指般地渐渐伸入,照射在那铺着阔幅地毯的地板上。
8.
医生说小明的手指断了。
9.
医生要给小明的手指包扎。
10.
小明的手指被狗咬了。
11.
小明的手指被剪刀划破了。
12.
医生要给小明截掉手指。
13.
小明的手指被车碾压断了。
14.
小明很无辜的跑去医院让医生检查手指。
15.
小明的手指终于被医生治好了。
一松懈下来,时间就从手指缝溜走了。
2.
小眀不停地吮吸着自己的手指以克服紧张的情绪。
3.
田螺被我用手指一碰,马上就闭拢了。
4.
我顺着她手指的方向看去,教官正纹丝不动地站在雨里。
5.
老师将手指竖在嘴前,暗示我们不要讲话。
6.
敌人见劝降无用,立即凶相毕露,砍掉了他一根手指。
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晨曦象手指般地渐渐伸入,照射在那铺着阔幅地毯的地板上。
8.
医生说小明的手指断了。
9.
医生要给小明的手指包扎。
10.
小明的手指被狗咬了。
11.
小明的手指被剪刀划破了。
12.
医生要给小明截掉手指。
13.
小明的手指被车碾压断了。
14.
小明很无辜的跑去医院让医生检查手指。
15.
小明的手指终于被医生治好了。