1、我放下书包， 打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始写作业。

2、上课铃响了，老师走进教室，放下课本，拿起粉笔，在黑板上写起字来。

正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法www.souquanme.com来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

在这个题目中，需要准确的了解四个动词的含义，再根据这些含义造句，使得动词的运用合理。

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造句的时候，不但要让www.souquanme.com将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：

1、关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示&qu搜趣网ot;各加''的意思。

2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。

1、蝴蝶翩跹花丛中，或短暂停留，或徘徊飞舞。

2、一只蝴蝶在天空中飞舞，它拍动翅膀，在花丛中穿梭，似乎在寻觅着什么，只见它用细小的爪子钩住了一朵花，落了下来，不停地吸着花蜜，品尝后，它便跳了起来，继续飞舞。

3、孩子跑过花园，来到一个开阔的花地，蝴蝶翩翩飞舞，这里不再有纷争，不再有烦恼，孩子跳入花丛www.souquanme.com，抚摸大地，静闻芳香，仿佛看到飞www.souquanme.com舞的蝶群在空中变化出无穷的景象。

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造句技巧：

1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。