用其所长的前一句
各有长短,用其所长的意思:
人都有自己的长处与短处,要更多地使用他的专长。
用其所长的出处:
1、宋代胡仔《苕溪渔隐丛话后集》:“凡人材性不一,各有长短,用其所长,事无不举;强其所短,政必不逮。”
2、明代余继登《典故纪闻》第二卷:“在廷之臣各令言朝廷得失,庶上有所据而用其所长。”
用其所长的示例:
1、我们在生活中要学有所用,用其所长,找到合适自己的专业才是好的出路。
2、希望学生们能够保持积极进取的心态来激发潜力,在实际学习、工作中学有所长,用其所长。
学有所得,学有所获,学有所长的意思是什么?
意为:学习有得到(知识),学习有收获(知识),学习有成长。三个排比局势,强调学习有收获、进步的意思。
“得”(动词)获取(跟“失”相对):~到‖~胜‖取搜趣网~‖有所~,必有所失。得窍。
“获”(动词)得到;收获。《六国论》:“秦以攻取之外,小则获邑。”翻译:秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸搜趣网侯的贿赂),小的就获得邑镇。
“长”(动词)增长;滋长。《赤壁赋》:“盈虚者如彼,而卒莫消长也。”翻译:时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。
正文应用:这次读书班以丰富多彩的形式和内容开启了一场“过去—现在—未来”的时光之旅,既是一场思想盛宴,也是一次精神洗礼,为全市党史学习教育开了好头、作了示范,必将推动全市党史学习教育走深走实;
让广大党员干部学有所得、学有所获、学有所长,凝聚干事创业的强大力量,以奋进姿态不断开创高质量富美鹤城建设新局面。
学习的重要性:
“学习”有着深入的内涵。“ "学”是对不知道的东西接收的过程,是知新;“习”是不断重复,是温故。所以“学习”的原始意义便是一个人持续不断自我完善的过程。
任何人在成长的道路上,都会经历许多困难、承受许多悖论、拥有许多选择。于是,我们时而迷惘,时而慌张,不知所措。其实,当面临选择痛苦的时候,我们可以尝试去学习,在学习中启迪智慧、抚慰焦虑、缓解痛苦,找寻答案。
学习好比灯塔,在黑暗中让我们看清方向,为我们指引前进的道路。外卖小哥王建生以自食其力为梦想,因而减轻父母负担,即使在失去一条腿的情况下依然努力练习拄拐,用拐杖配合另一条腿运动,经过长时间的用拐杖上下楼,让他的手掌上磨出了一层厚厚的老茧。
正是因为他在学习中找到了适合自己生存的方式,才激发出他最大的潜能,现在,他能用41秒跑上7楼,和常人无异,正如他所说,为了梦想,再高的楼也要爬上去。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误及对错误的认识。行走在新时代,学习,归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有不断学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
“为学之实,固在践履”,作为新时代青年,我们更应脚踏实地的学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,奋力开创新时代中国特色社会主义事业新局面,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
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切问而近思,仁在其中矣。前一句是什么?_?
子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。出自《论语.子张第十九》
笃:忠实,坚守
志:志向
切:恳切
仁:仁德
近思:考虑最近发生的事。
意思是:子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”
赏析与启迪:
家财万贯不如一技在身。求学是谋生的基础,但是人生在世,仅仅学会个人生活的技能是不够的。
做人首先要立志,远大的志向是博学的前提;其次是要善于提出问题,寻求正确的答案;最后还要注重思考,由近及远,由易及难,由浅及深,去探究事实的真相。
一个仁人君子,就应该学有所长,品格高尚,胸襟坦荡,善于追求真理,不被事物的表象所迷惑。
怎样才能培养仁德的品质呢?那就是以坚定正义的志向去学习,多发问,多思考,结合实际情况去考虑各个方面的关系,兼顾各个方面的利益,妥善地提出解决问题的方案,这样一来,人们的行为就会比较符合仁德www.souquanme.com的要求了。
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称"四书五经"。通行本《论语》共二十篇。
勤奋好学,珍惜时间,友谊深厚的名人名言
kuai中国部分:
古代:
光景不待人,须叟发成丝。
——李白
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明
逝者如斯夫,不舍昼夜 (孔子)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 (庄子)
天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。 (曾国藩)
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
--《淮南子原道训》
老冉冉其将至兮,恐修名之不立。
--战国楚屈原
东隅已逝,桑榆非晚。
--唐王勃
惊风飘白日,光景西驰流。
--三国魏曹植
失之东隅,收之桑榆。
--《后汉书冯异传》
志士惜日短,愁人知夜长。
--晋傅玄
人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。
--晋陆机
冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。
--《三国志魏书王肃传》裴松之注引《魏略》
皇皇三十载,书剑两无成。
--唐孟浩然
山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。
--唐李峤
时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。
--唐刘禹锡
勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。
--清朱经
志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
--清魏源
莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。
--唐窦巩
现代:
时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。
——鲁迅
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。
——华罗庚
逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。
——董必武
我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
——李大钊
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 (郭沫若)
想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。
--徐特立
节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。
--鲁迅
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。
--高士其
杀了"现在",也便杀了"将来"。------将来是子孙的时代。
--鲁迅
古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
--邓拓
昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。
--李大钊
时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
--鲁迅
生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
--鲁迅
最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日初升的时候就投入工作。
--谢觉哉
外国部分:
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
——莎士比亚
你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
——富兰克林
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被www.souquanme.com忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
——斯宾塞
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!
——但 丁
荒废时间等于荒废生命。 (川端康成)
在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 (高尔基)
时间是伟大的导师。 --伯克
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西
时间就是能力等等发展的地盘。 --马克思
忘掉今天的人将被明天忘掉。 --歌德
辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。 --布莱克
没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 --拜伦
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。 --赫胥黎
任何节约归根到底是时间的节约。 --马克思//www.souquanme.com
人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 --巴尔扎克
时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。 --卓别林
其他部分:
人们常说:“时间在流逝。”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。
早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。
黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。
逝水不会有重归,时间不会有重返。
最吝啬时间的人,时间对他最慷慨。
莫等闲,白了少年头,空悲切!
抓住今天,尽可能少依赖明天。
珍惜时间可以使生命变得更有价值。
时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。
合理安排时间,就等于节约时间。
完成工作的方法是爱惜每一分钟。
把握住今天,胜似两个明天。
最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。
黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。
爱迪生
天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
高尔基
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才
勤劳篇
勤为无价之宝,慎为护身之符 -
蜜蜂因夏天勤劳才能冬天食蜜 英国
母勤女懒 日本
勤学功深心似镜,苦练日久手出灵 -
凭寄还乡梦,殷勤入故园 唐柳宗元
货美客来顾,店雅客来勤 -
我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的 雷锋
一个从未有过交际的人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受,当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪 席勒
勇敢,事情必成;勤劳,幸福必到 蒙古
矮脚母鸡勤生蛋,初出狸猫凶似虎 -
科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫鲁
培育出一种小花要经过几十年的辛勤劳动 威布莱克
一货有一主,货卖当令不违时,货底有千万,不如勤周转 -
千载一时的好机会对懒汉来说无足轻重,但勤勉者却会使最寻常的机会变成良机 欧洲
醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤 -
笔勤能使手快,多练能使手巧 -
山花开处不知名,野水浇田细有声。经岁谁怜农父老,辛勤一半代牛耕 清满保
勤俭永不穷,坐食山也空 -
成由勤俭破由奢 -
勤能补拙,省能补贫 -
欲求温饱,勤俭为要 -
黄金本无种,出自勤俭家 -
慎而思之,勤而行之 唐白居易
慎而思之,勤而行之 唐白居易
我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文
科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫鲁
我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文
要使车子走得快,就得给轮子勤上油 美国
穿新鞋,走老路新旧 新来媳妇三日勤 -
万物土中生,全靠双手勤 -
辛勤劳动的人,双手是万物的父亲 维吾尔族
勤奋是世功之母 英国
谨慎的勤奋带来好运 英国
勤勉是好运之母 英国
一勤天下无难事 -
走遍天下爱勤 -
勤能补拙,俭可助廉 -
勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手 英国
勤是摇钱树,俭是聚宝盆 -
能勤不能俭,到头没积攒;能俭不能勤,到头等于零 -
一根红线两枝花,勤劳节俭不分家 -
勤劳可以战胜一切困难 日本
智慧源于勤奋,伟大出自平凡 -
勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 -
闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰 藏族
勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧 英国
只有勤来没有俭,好比有针没有线 -
勤奋出天才,实践出真知 -
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 日本
懒惰比勤劳理能消耗身休 -
懒汉一伸腰,勤汉走三遭 -
勤人过山易,懒人动指难 -
懒惰的人,吊死在苹果树下,勤劳的人,沙漠上可以种花 -
勤劳勤劳,衣暖食饱;懒惰懒民,日子难过 -
勤谨勤谨,衣食有准;懒惰懒惰,必定挨饿 -
不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合 约瑟夫伦米利
在热闹的宴席上不用打听哪位是主人。谁坐在最下手的位子上,伺候众人最勤,谁必定是主人 戴休姆
勤攻吾之缺 三国诸葛亮
货美客来顾,店雅客来勤 -
光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕 -
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 朝鲜
辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀 布莱克
勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨 英国
天才不是别的,而是辛劳和勤奋 威霍格思
假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足 乔雷诺兹
天才是勤奋造就的 西塞罗
天才绝不应鄙视勤奋 史达尔夫人
如果没有勤奋,没有机遇,没有热情的提携者,人就是再有天才,也只能默然无闻 小普林尼
田多不勤没有谷,猪多不养没有肉 -
主雅客来勤 -
没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 富兰克林
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰塞尔登
主雅客来勤 -
在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工从农民,由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些,生活先好起来 邓小平
平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别,也抹煞了勤惰之间的差别,因而降低劳动积极性 毛泽东
货底有千万,不如勤周转 -
珍视友谊
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。 爱因斯坦
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。 普 希 金
人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 马 克 思
你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。马克思
人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。 林肯
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。 鲁 迅
益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 孔 子