教,然后知困.的上一句?
出自<<礼记>> 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知www.souquanme.com困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。搜趣网
教然后知困前一句
学然后知不足,教然//www.souquanme.com后知困 成语发音: xué rán hòu zhī bù zú ,jiāo rán hòu zhī kùn 成语释疑: 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 成语出处: 《礼记学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”
教,然后知困。前句
梵蒂冈学然后知不足,教然后知困
语出《礼记YlLRQnE8226;学记》:“虽有嘉肴.弗食不如其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。 是故学然后知不是,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”
嘉肴:美味食物。 旨:味美。 至道:高深精妙的道理。 困:窘乏,困难。 自反:自身反省,从而加紧学习。自强:发奋努力,提高自己。教学相长:教和学互相促进,相得益彰。“学然后知不足,教然后知困”指的是:通过学习,才发现自己不懂的事情很多;经过教学.才感到自己知识的贫乏。
现在引用这一名句,用来说明教和学都会使人发现自己的不足,因而必须不//www.souquanme.com断学习,决不能自满。
语出《礼记YlLRQnE8226;学记》:“虽有嘉肴.弗食不如其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。 是故学然后知不是,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”
嘉肴:美味食物。 旨:味美。 至道:高深精妙的道理。 困:窘乏,困难。 自反:自身反省,从而加紧学习。自强:发奋努力,提高自己。教学相长:教和学互相促进,相得益彰。“学然后知不足,教然后知困”指的是:通过学习,才发现自己不懂的事情很多;经过教学.才感到自己知识的贫乏。
现在引用这一名句,用来说明教和学都会使人发现自己的不足,因而必须不//www.souquanme.com断学习,决不能自满。