谈读书词语造句(有关读书的成语并造句)

用读书的成语造句学富五车:他是一个学富五车,才高八斗的人,读书十分用功努力。博览群书:我们平时应当博览群书,多看看一些课外书和专业书,增加自己的......

谈读书词语造句(有关读书的成语并造句)

用读书的成语造句

学富五车:他是一个学富五车,才高八斗的人,读书十分用功努力。
博览群书:我们平时应当博览群书,多看看一些课外书和专业书,增加自己的学识。
勤学苦练:家境贫寒的他勤学苦练,始终坚信读书可以改变自己的命运。

谈读书的字词解释

1.怡情:使心情愉快。
2.博彩:增添光彩。
3.文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。
4.矫:做作,不真实。
5.学究:迂腐的读书人。
6.鄙:看不起。
7.诘难:诘问,为难。
8.寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。
9.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。
10.滞碍:不畅通。
11.吹毛求疵:这里指细致到烦琐、挑剔的地步。
12.阐证:阐述论证。

有关读书的成语并造句

学富五车:他是一个学富五车,才高//www.souquanme.com八斗的人,读书十分用功努力。
博览群书:我们平时应当博览群书,多看看一些课外书和专业书,增加自己的学识//www.souquanme.com
勤学苦练:家境贫寒的他勤学搜趣网苦练,始终坚信读书可以改变自己的命运。

用25课古人谈读书有识什么造句?

这课总共由三个部分组成,都是古文的类型,第一部分出自《论语》,记录的孔子的学习态度和学习方法;第二部分的作者是朱熹;介绍的是读书的方法;第三部分的作者是曾国藩。告诉我们,读书要有志、有识、有恒,并从正反两方面加以论证,证明三者对读书人来说缺一不可,非常重要。对自己的学习方法和态度有所启发。

古人谈读书的字词解释?

古人谈读书的字词解释
论语
敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是知也。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
朱熹
余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口RYBoXH到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
曾国藩
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
译文
天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
默默地记住所学的知识,搜趣网学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了,眼和口还会不集中吗?
士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。有志、有识、有恒,三者缺一不可。
注释
敏:聪明。
好:喜好。
耻:以……为耻。
知:通“智”,聪明,智慧。
厌:满足。
诲:教导。
谓:说。
漫浪:随随便便。
急:要紧。
盖:在句首,发语词。
士人:泛指知识阶层。
恒:恒心。
下流:下等,劣等。
断:副词,表示绝对、一定。

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