用我看见开头造句？
1 过北辰西路的立交桥时,我看见许多运动员在步行.
2) 我看见两只老鼠在房子中间相斗,这真是岂有此理.
3) 彼岸的烟花终于凋零,圣殿的神火奄奄一息,我看见你孩童般的笑容,你问,天堂塌陷的时候,我们的罪行是否终被宽恕……霍艳
4)我看见你的面容，浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到了你，快乐的像个长不大的孩子。辰东
5) 我看见一只主红雀在我的后院飞来飞去.
2) 我看见两只老鼠在房子中间相斗,这真是岂有此理.
3) 彼岸的烟花终于凋零,圣殿的神火奄奄一息,我看见你孩童般的笑容,你问,天堂塌陷的时候,我们的罪行是否终被宽恕……霍艳
4)我看见你的面容，浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到了你，快乐的像个长不大的孩子。辰东
5) 我看见一只主红雀在我的后院飞来飞去.
我看见……看见……怎么造句
我看见……看见……怎么造句(1) 在显微镜里我看见了许多细菌，看见了微生物。
(2) 我看见了雨后的彩虹，看见了美丽的天空。
(3) 风雨中，我看见了妈妈拿着伞向我跑来，看见了爸爸在远处挥手。
(4) 我看见一个人鬼鬼祟祟地进了院子，看见他离开了。
(5) 我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊，看见她在等人。
(6) 刚才我看见几个人贼头贼脑地进了学校大门，看见他们跑远了就赶紧报告给了保卫科。
(7) 我看见他的这片田地里全是种的奇花异草，看见稻www.souquanme.com田在摇曳，
(8) 当时天有大雾，在迷离恍惚中我看见有一辆车开了过去，看见它消失在雾里。
我一什么就什么造句
1、我一认真学习，成绩就上来了。
2、我一看到别人有困难就去帮助他（她）。
3、我一看到他做出这个手势，就赶快向后跑。
4、我一旦开始一件任务，就必须把它完成。
5、我一回家就做饭。
6、我一上讲台就特别紧张。
7、我一遇到难题，就想问妈妈。
8、我放学一回家就写作业。
9、我一听到这消息就立即离开了。
10、我一遇到那题就问老师。
11、我一玩游戏就忘了还搜趣网有作业没做。
我买个东西我一看竟然是假的。造句恰当吗？
我觉得sUoTzQefm有点不太对，你最好还是就是烧掉一个我，前面或者后面都可以删掉一个就可以了。下面是一些无关紧要的，你可以不看，搜趣网来源于百度百科！！！
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。
句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
句型
句子的结构类，即根据句//www.souquanme.com子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。
一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。
句类
陈述句
叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。
“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。
“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
陈述句可用肯定形式，
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。
句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
句型
句子的结构类，即根据句//www.souquanme.com子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。
一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。
句类
陈述句
叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。
“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。
“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
陈述句可用肯定形式，
