用日语造句?
用たら造句,动词造"两句",一类形容词"肯定句","否定句"各造"两句"。(たら用于表示假定条件)。全部写对给分哦,要文明的,少写不给分哟!!!1分からない所があったら、手を上げてください。如果有不明白的地方请举手。
今度忘れたら、许せませんよ。下次再忘记了就不原谅你。
2安かったら、买うかもしれません。便宜的话可能买。
暑かったら、クーラーをつけましょうか。热的话就打开空调吧。
3入れないなら、别の箱に入れましょう。装不下的话就装到别的箱子里吧。
(入れなかったら、~)
忘れられないなら、时间に任せましょう。如果不能忘记的话只能靠时间(来忘记)了
(忘れられなかったら、~)
イカガデスカ。
今度忘れたら、许せませんよ。下次再忘记了就不原谅你。
2安かったら、买うかもしれません。便宜的话可能买。
暑かったら、クーラーをつけましょうか。热的话就打开空调吧。
3入れないなら、别の箱に入れましょう。装不下的话就装到别的箱子里吧。
(入れなかったら、~)
忘れられないなら、时间に任せましょう。如果不能忘记的话只能靠时间(来忘记)了
(忘れられなかったら、~)
イカガデスカ。
日语造句
简单一点的就可以 谢谢1、もし火灾が発生したら、次のように行动してください
もし火が弱くて、消火(しょうか)できそうなら、速(すみ)やかに消火しましょう。もし火が强くて、対応できないなら、すぐに消防に连络し、さらに危険から逃げましょう。
2、考えすぎな人は、新しい事に出会ったら上手くできないのではないか、失败するのではないか、などというように、考えがちなので、やる前に怖くなって自信を无くすのである。
3、お友达は「夏休みにアルバイトをすれば、お金を稼(かせ)げる。たとえ大金搜趣网(たいきん)を入らなくとも、お洋服を买えるだけのも悪くはない」と素直に言っている。
子供の教育问题
中国では今、义务教育を受けられない子供たちが少なくない。中に犯罪に利用されている子供さえもいる。子供たちは危ないという状况がある。21世纪に向かって、この子供の教育问题をどう解决してゆくかが问题である。
子供の教育问题の解决策としては、3つ考えられる。それは、义务教育政策の强化・亲の教育に対する意识の高め・子供をターゲットする犯罪の扑灭(ぼくめつ)である。まず、子供が学校に行けるためには、国が政策、环境を整(ととの)えなければならない。第2の亲の教育に対する意识については、社会全体の教育に対する意识でもあり、大きな课题である。最後に、子供への犯罪については、法律を厳格(げんかく)に执行(しっこう)するだけではなく、人々の协力も大事である。
子供の教育问题の解决のために、国の力はもちろん、社会全体が协力态势で临まなければならないというのが、私の考えである。
もし火が弱くて、消火(しょうか)できそうなら、速(すみ)やかに消火しましょう。もし火が强くて、対応できないなら、すぐに消防に连络し、さらに危険から逃げましょう。
2、考えすぎな人は、新しい事に出会ったら上手くできないのではないか、失败するのではないか、などというように、考えがちなので、やる前に怖くなって自信を无くすのである。
3、お友达は「夏休みにアルバイトをすれば、お金を稼(かせ)げる。たとえ大金搜趣网(たいきん)を入らなくとも、お洋服を买えるだけのも悪くはない」と素直に言っている。
子供の教育问题
中国では今、义务教育を受けられない子供たちが少なくない。中に犯罪に利用されている子供さえもいる。子供たちは危ないという状况がある。21世纪に向かって、この子供の教育问题をどう解决してゆくかが问题である。
子供の教育问题の解决策としては、3つ考えられる。それは、义务教育政策の强化・亲の教育に対する意识の高め・子供をターゲットする犯罪の扑灭(ぼくめつ)である。まず、子供が学校に行けるためには、国が政策、环境を整(ととの)えなければならない。第2の亲の教育に対する意识については、社会全体の教育に対する意识でもあり、大きな课题である。最後に、子供への犯罪については、法律を厳格(げんかく)に执行(しっこう)するだけではなく、人々の协力も大事である。
子供の教育问题の解决のために、国の力はもちろん、社会全体が协力态势で临まなければならないというのが、私の考えである。
日语 造句
日语 造句王さんか铃さんと公园に行きますto表什么意思为啥要接第二个名词后,是和的意思吗这个句子正确应该是下面这样吧:王さんが玲さんと公园に行きます
是が不是か;
这里的 と 表示他们两个一起,就是 和的意思;
接在第二个人后面可以理解为小王是和小玲一起去了公园,而不是其他人;
有时候也说:王さんと玲さんが公园に行きます,这样说也对,但是就不分www.souquanme.com谁跟谁了,就是单纯的小王和小玲去了公园;
是が不是か;
这里的 と 表示他们两个一起,就是 和的意思;
接在第二个人后面可以理解为小王是和小玲一起去了公园,而不是其他人;
有时候也说:王さんと玲さんが公园に行きます,这样说也对,但是就不分www.souquanme.com谁跟谁了,就是单纯的小王和小玲去了公园;
帮忙用日语单词造句
用日语单词造句,每组有四个日语单词,然后造6个句子,这六个句子中要包含这四个日语单词,并且句子之间要有关联,就像写小作文一样。www.souquanme.com第一组: 特に、覚える、出张する、薬を饮む。第二组:冬休み、别々に、経済、スキー。第三组:レポート、お金を払う、シャワー、友达第四组:パスポート、约束、古い、动物第五组;働く、背が 高い,相扑,休み1、特に 搜趣网ご饭の後 薬を饮もう 覚えて下さい
出张する场合、忘れないよう 薬を饮みます
2.冬休みには 别々に アルバイトに行って、経済の面で 余裕になり スキーに行こう
3.レポートを终わってから 友たちと 一绪 シャワーに行き、私にお金を払いますよ
4、友たちと约束して 観光に行きますが 古い名所、动物园に见に行きましたが
パスポートで 切符が半额にします
5、相扑,とする人は 背が高くて、働くことがないで 毎日 食べたばかり、休みの日が多い
出张する场合、忘れないよう 薬を饮みます
2.冬休みには 别々に アルバイトに行って、経済の面で 余裕になり スキーに行こう
3.レポートを终わってから 友たちと 一绪 シャワーに行き、私にお金を払いますよ
4、友たちと约束して 観光に行きますが 古い名所、动物园に见に行きましたが
パスポートで 切符が半额にします
5、相扑,とする人は 背が高くて、働くことがないで 毎日 食べたばかり、休みの日が多い