蓬头稚子下一句是什么(蓬头稚子学垂纶的下一句是什么)

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蓬头稚子学垂纶的下一句是什么?

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蓬头稚子学垂纶的下一句是侧坐莓苔草映身。

原文

小儿垂钓

【作者】胡令能

搜趣网

【朝代】唐

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

注释

1、蓬头:形容小孩可爱。

2、稚子:年龄小的、懵懂的.孩子。

3、垂纶:钓鱼。

4、纶:钓鱼用的丝线。

5、莓:一种野草。

6、苔:苔藓植物。

7、映:遮映。

8、借问:向人打听。

9、鱼惊:鱼儿受到惊吓。

10、应:回应,答应,理睬。

译文

一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

蓬头稚子//www.souquanme.com学垂纶的下一句是侧坐莓台草映身。

蓬头稚子学垂纶的下一句是什么?

侧坐莓苔草映身。

一、原文 :

《小儿垂钓》

唐代:胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

二、译文:

一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

扩展资料

一、创作背景

本首诗具体创作时间不详。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友,向钓鱼儿童问路后所作。

二、赏析

《小儿垂钓》是一首以儿童生www.souquanme.com活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。这首七觉写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。 此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

三、作者简介

胡令能(785-826年),唐诗人,隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝4首。唐贞元、元和时期人。莆田隐者,唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏,远近号为胡钉铰。诗四首,皆写得十分生动传神、精妙超凡,不愧是仙家所赠之诗作。

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原文

小儿垂钓

【作者】胡令能

【朝代】唐

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

注释

1、蓬头:形容小孩可爱。

2、稚子:年龄小的、懵懂的.孩子。

3、垂纶:钓鱼。

4、纶:钓鱼用的丝线。

5、莓:一种野草。

6、苔:苔藓植物。

7、映:遮映。

8、借问:向人打听。

9、鱼惊:鱼儿受到惊吓。

10、应:回应,答应,理睬。

译文

一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路,小孩漠不关心地搜趣网摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

蓬头稚子学垂纶的下一句是侧坐莓台草映身。

蓬头稚子学垂纶下一句是什么古诗

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
出自唐代胡令能的《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
译文
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。
听到有过路搜趣网的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

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