什么得直什么？
1、乐得直跺脚；
2、乐得直流泪；
3、乐得直跳起来；
4、乐得直拍手；
5、乐得直打颤。
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填词与写诗一样，也和其它文学作品创作一个道理。都要意在笔先，情在笔先。那种“无病呻吟，故弄玄虚，生拼硬凑”出来的作品，给人看了，味同嚼蜡。不同的词谱有不同的艺术风格及表现力。
要选择符合自己表达内容的词谱，这样能使填出的词得以完美表达，否则将很生硬，让www.souquanme.com人看了不舒服。因此，填词时在选择词谱上就显得尤为重要了。
填词的方法
1、根据词体艺术风格及表现力选择过去选择词谱也叫“择腔”，也就是用什么曲调表达什么样的情调及情感。
2、根据灵感节奏与结构选择这是一种切实而实用的方法，易于操作。假如你的灵感是“莫等闲，白了少年头，空悲切”这种结句结构，那么其节奏既为“3，5，3”式。
在词谱查可填《满江红》，正好它的结句结构为“3，5，3”式。假如灵感为“流水落花春去也，天上人间”这种结句结构为“7，4”式，查词谱正好为《浪淘沙》，那么就可以依此谱填词。
什么得直什么
什么得直什么填空：热得直呼源呼喘气、热得直大声喊叫、热得直使劲扇扇子、热得直浑身冒热气、哭得直哆嗦、哭得直流涕、哭得直发抖、冷得直发抖、冷得直打颤儿、冷得直哆嗦、吹得直发抖、疼得直叫唤、笑得直抖动、苦得直皱眉、乐得直拍手、乐得直捂嘴、乐得直拍腿；
吓得直冒冷汗、吓得直发抖、气得直发抖、气得直咬牙、气得直哆嗦、气得直骂人搜趣网、气得直拍桌、气的直打颤、笑得直拍手、笑得直拍腿、笑得直流泪、笑得直打颤、做得直哆嗦、做得直喘气、做得直生气、做得直流汗、做得直发抖、做得直不起腰、做得直发脾气、急得真跺脚。
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解答填空题的基本要求：“正确、合理、迅速”解题。其特点：填空题题小，跨度大，覆盖面广，形式灵活，可以有目的、和谐地综合一些问题，突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。
正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的www.souquanme.com方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
二年级疼得直什么如何填空？
可以这样填写：
1、疼得直（哆嗦）。
2、疼得直（发抖）。
3、疼得直（要命）。
4、疼得直（叫唤）。
5、疼得直（呲牙CrhPScSCfA）。
6、疼得直（咧嘴）。
7、疼得直（咬牙切齿）。
8、疼得直（喊叫）。
作为形容词，疼是一种因病、刺激或创伤而起的难受的感觉。
形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。
形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。
疼得直什么怎样填空？
1、疼得直（哆嗦）。
2、疼得直（打滚）。
3、疼得直（流泪）。
4、疼得直（冒汗）。
5、疼得直（发抖）。
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形容词的用法：
1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不www.souquanme.com说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。
2、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”
3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。
4、可以带宾语。
