用借代造句
答对加100分圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)
其中“圆规”指代杨二嫂
其中“圆规”指代杨二嫂
借代的两个例句。
①一队红领巾走出校园。
红领巾——代替小学生
②那个蓝体恤的歌声真好听。
蓝体恤——代替唱歌之人
陈望道的《修辞学发凡》第一次明确地将借代定义为:“所说事物纵然同//www.souquanme.com其他事物没有类似点,假使中间还有不可分离的关系时,作者也可借那关系事物的名称,来代替所说的事物。
如此借代的,名叫借代辞。”传统修辞学将借代辞格定义为根据修辞需要,临时以相关的人或事物代替本来的人或事物的修辞格,叫做借代。
逻辑思维将借代定义为借代是同一个概念域中邻近概念之间的临时替换。这种定义是建立在对借代辞格产生的心理基础的认知上的,是对借代更为理性的定义。
与传统定义www.souquanme.com相比,这个定义仍然包涵相关性、临时性、本体与借体的替换三个因素,而概念可以是名词概念、动词概念,也可以是形容词概念,以“概念”的替换代替“名称”的替换,弥补了传统定义容易让人误解为借代只是名词间替代的不足。
用借代手法造句
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替//www.souquanme.com。
例如:①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(鲁迅《有的人》) 例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 用船的一部分“帆”代替船。
例如:旌BGcsYNlm旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》) 是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。
例如:1.南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) 例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
例如:1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》) 例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。
例如:1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!//www.souquanme.com(《最后一次讲演》) 例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。
例如:①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(鲁迅《有的人》) 例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。
例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 用船的一部分“帆”代替船。
例如:旌BGcsYNlm旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》) 是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。
例如:1.南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) 例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
例如:1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》) 例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。
例如:1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!//www.souquanme.com(《最后一次讲演》) 例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。