儒家先搜趣网哲孟子曾说:“君子引而不发,跃如也.”意思是说:可以做出跃跃欲试的样子,以便让别人观搜趣网察和体会.“引而不发”这个成语,可以比喻为善于发挥和控制.这就是说,教师的启发应该是一种点播式教育方式,诚如孟子所云:“君子引而不发,跃如也.”(《孟子尽心上》)即君子教导别人应该如射箭一样,拉满了弓搜趣网,却不发箭,但箭在弦上,有一触即发之势.
"君子引而不发,跃如也.”原指善于教射箭的人,只UQRBwo作跃跃欲射的姿态,以便学的人观摩领会.后用以比喻作好准备,待机行事.或比喻善于引导而不代庖.
翻译:“君子引而不发,跃如也.”(《尽心》)释:君子(教导别人正如射手),张满了弓,却不发箭,作出跃跃欲试的样子.

【释义】“引而不发”比喻善于诱导、启发，让别人自己去摸索、提高。
【出处】此典出自《孟子尽心上》：“公孙丑曰：‘道则高矣，美矣，宜若登天然，似不可及也；何不使彼为可几及而日孳孳也？’孟子曰：‘大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙射变其彀率。君子引而不发，跃如也。’”
这段话意思是说：
孟子的学生公孙丑同老师对话。公孙丑问孟子说：“老师关于儒家学说的道理，讲得的确非常好，也很完善。可是对于我们学生来说，要想掌握它，几乎像登天一样难，老师，您为什么不把这些高深的道理变成我们能够搜趣网掌握的东西，使我们能够通过不懈的努力去掌握它呢？”
孟子回答说：“我先通过实例加以说明吧。高明的工匠，不会为了迁就工人的笨拙而改变用墨绳测好的尺寸标准，更不会因此废弃它。著名的射箭能手后羿，也不会为了迁就射手的笨拙而改变拉弓的要求和标准。因此，有地位、有道德的人在教导别人的时候，就像教人射箭一样，拉满了弓却不把箭射出去，只是摆出一个跃跃欲射的姿势，让学习射箭的人观摩、体会。”

“引而不发”比喻善于诱导、启发，让别人自己去摸索、提高。
此典出自《孟子尽心上》：“公孙丑曰：‘道则高矣，美矣，宜若登天然，似不可及也；何不使彼为可几及而日孳孳也？’孟子曰：‘大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙射变其彀率。君子引而不发，跃如也。’”
这段话意思是说：
孟子的学生公孙丑同老师对话。公孙丑问孟子说：“老师关于儒家学说的道理，讲得的确非常好，也很完善。可是对于我们学生来说，要想掌握它，几乎像登天一样难，老师，您为什么不把这些高深的道理变成我们能够掌握的东西，使我们能够通过不懈的努力去掌握它呢？”
孟子回答说：“我先通过实例加以说明吧。高明的工匠，不会为了迁就工人的笨拙而改变用墨绳测好的尺寸标准，更不会因此废弃它。著名的射箭能手后羿，也不会为了迁就射手的笨拙而改变拉弓的要求和标准。因此，有地位、有道德的人在教导别人的时候，就像教人射箭一样，拉满了弓却不把箭射出去，只是摆出一个跃跃欲射的姿势，让学习射箭的人观摩、体会。”

引而不发:【基本解释】:拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动，以待时机。
【拼音读法】:yǐn ér bù fā
【近义词组】:枕戈待旦
【反义词组】:盘马弯弓
【使用方法】:紧缩式；作谓语、定语；含褒义
【成语出处】:《孟子尽心上》：“君子引而不发，跃如也。”

启而不发:未能引起对方联想而有所领悟。
一言不发:一句话也不说。
不悱不发:指不到学生想说而说不出来，不去启发他。