面对来自五湖四海的同学，面对与高中生活截然不同的生活学习环境，作为萌新的你是会充满期待？还是会感到焦虑？在大学怎么跟别人玩，才能不负自己不负韶华呢？今天，我们给大家分享一份新生生活攻略，一起来看看吧！

学会尊重和体谅他人：

作为一个准大学生，即使是在虚拟的网络世界里，也要学会尊重和体谅他人。在老师们、学长学姐们在尽心尽力地回答后，记得回复一句“谢谢”“辛苦了”。

表情包和语气的使用：

在群里要做到态度谦逊，可适当使用表情包和语气词活跃气氛，但是一定不能过多使用和不当使用。

宿舍是搜趣网主要的生活场所，也是重要的学习场所，与你共处一室、朝夕相对的室友，可能来自天南地北，性格、爱好、成长经历都各不相同，但相聚即是缘分，要想和谐地度过这宝贵的三年，所需要遵循的法则就是，换位思考，将心比心，统一作息。

集体生活宜有统一的作息时间，不管是“夜猫子”还是“早睡党”，都应该尊重别人的生活习惯，适度退让，在日常起居生活中给予包容和理解。

不侵犯他人隐私，不过分探寻室友的私事，未经得室友同意，切不可擅自乱翻其物品。

不搞“小团体”，以平等的态度对待每一个人，不要厚此薄彼，和一部分人打得火热，而对另一部分人疏远不理。不反对建立有深度的友谊，但不能以牺牲友谊的宽度和广度为代价。

维护共同的生活环境，制定舍规，轮流打扫卫生，完成自己该做的杂务。

大学班级是一个相对松散的集体，没有固定的教室，上课就像打游击，上完一门换一个教室。

一学期之后也没能记住所有同学的名字，但这里，是你扩大交际圈的第一个地方，提前准备自我介绍，开学之后会有各种新生见面会、导师见面会、班会等等，都需要自我介绍，展现自我的每一次机会，都源于你的每一次准备。

在大学，辅导员一般只能履行指导、建议的职责，真正班级的组织、管理、维护等各项工作其实是落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。成为班委，不但能与同学建立良好的关系，更能锻炼能力。

无论哪一种选择，都能绽放绚丽的青春光彩。

作出一种选择，就意味着与其他选项分道扬镳，患得患失是人的本能心态。看到别人的其他选择，结果似乎比自己好，就开始质疑自己当初的选择。

做出选择本身或许并不会太难，但承担选择之后的各种心态起伏，无疑是一件颇具挑战性的事情。

既然做出了选择，就不要轻易选择放弃；无论哪一种选择，都能绽放绚丽的青春光彩。

孩子与妈妈的关系最亲密，如果小朋友们都不喜欢与自己玩，他们就会感到伤感，然后就会询问妈妈该怎么办。这个时候，宝妈们的态//www.souquanme.com度和回答，就会影响孩子以后的社交能力。

第一种态度和回答：

妈妈嫌弃孩子“无能”，是孩子自己“魅力”不够，才没有人和孩子玩耍，就连回答基本都是，“就因为你不够好，别人才不和你玩的。不玩就不玩吧，求着人家也没用”。

如果宝妈是这样的态度和回答，那孩子的社交能力就不会得到提高。

从宝妈态度就能看出，她们并没有真正意识到“玩”对孩子成长的重要性，只是从宝宝自身找缺点，来断言没人与孩子的原因，甚至还要求孩子别主动去和别人玩。

妈妈这样的处理方式，会让孩子有自卑感。孩子会觉得是自己不够好，不够优秀，才会没有朋友，自然就很少主动去交朋友，即便是别人主动与孩子搭话，孩子也会是怯懦的，不善言辞的。

而且，妈妈主张“断绝”与不和自己玩的孩子的联系，这种想法会影响孩子交友的方式。

可能，别人是因为误会才不和自搜趣网己玩，而孩子却秉行“你不和我玩，我也不和你玩”的“教育理念”，就会误会越来越大，当误会足够大的时候，孩子本来的朋友也可能会因为这个误会，而远离孩子，孤立孩子。

第二种态度和回答：

妈妈指责别人的不是，太强调孩子的优秀，觉得别人不和自己孩子玩也无所谓，给孩子回答也是，“不就是小伙伴嘛，他不和我们玩儿，我们还不稀罕，宝宝这么棒，想找你玩儿的肯定还有别的小朋友。”

宝妈如果这样认为，那就会助长孩子的骄傲心理，使得孩子意识不到自己的不足，甚至会导致孩子自负。

如果孩子以这样自负的认知去交朋友，就会显得很霸道，太强势，就觉得自己是完美的，这会让孩子与朋友之间的关系变得很紧张，孩子的朋友也会因为受不了孩子的“自我感”而远离孩子，或者是孤立孩子，最后，孩子依然会变得没朋友。

第三种态度和回答：

妈妈不会评价别人的过错，更不会否定孩子的成长，会积极地帮助孩子分析问题所在，给孩子的回答是，“没有人玩，确实挺孤单的，也可能是你与他们接触的时间不长，等你们接触多了，彼此都了解了，他们肯定会很喜欢和你一起玩”。

从这样理智的态度和回答中，就能够看出，这样的妈妈是很重视孩子社交的。

这样的LAeDyC妈妈，知道孩子的成长是需要朋友的陪伴，她们理解孩子渴望有人一起玩耍的心情，更会会鼓励孩子去主动搜趣网交朋友。

当然，这样的妈妈也给孩子提供一种交朋友的“方式”，那就是不骄不躁，化解误会，彼此慢慢了解后，再交朋友就是水到渠成的事情。

在这样理智的教育下，孩子为了让别人了解自己，就会更全面地展示自己，也就会对自己有全新的认识，同时，孩子在慢慢了解别人的时候，也是孩子审视自己的时候，别人的优点和缺点是不是自己也有，该如何学习和改正，孩子会用他们自己的方式来解决。

在这样的自我肯定与自我“完善”的过程中，孩子会变得越来越优秀，自己也会有一套交朋友的“方式”，孩子的社交能力也就会越来越强。