请问造句一年级简单的画(一年级用画画怎么造句)

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这个国家的主要手工艺是制陶和木雕。
主要问题是在我们没有来得及在市场上销售产品之前,防止别人捞一把。
他们主要从神话传说中提取剧本的素材。
在接下来的一星期中,这样的活动是每天主要的事情之一。
关于我们的主要产品和市场份额,你知道些什么?
在讲解过程中我们将指出其中的一些主要区别。
您是否认为此次任务将是您的主要挑战之一?
对于所有人主要的目标之一就是过得幸福并且一直保持这样。
然而,尽管这些组件那么重要,它们却没有包含在任何一个主要的.NET版本中。
不过,首先让我们看一下该产品本身以及其主要组件。
但是他们要钱主要又是为了花在自己身上。
它的主要组件是什么呢?

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造句:

1、我们又来到了公园最深处的银杏树林,银杏树叶黄黄绿绿,色彩缤纷,它们小巧玲珑,只有半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色、绿色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

2、成熟的西瓜形状各不相同,有椭圆形、橄榄形、球形和圆形,而且大小不一,大如篮球,小如皮球。走近一看,碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹,犹如穿上了花外衣,摸一摸,细腻光滑,我喜欢把它抱在怀里玩。

3、在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。

4、 小河流经北基山的地段,河水在巨大的落差下,形成大大小小的深潭。水潭深不见底,终年碧绿,小河由此有了海洋溪的美名。五六公里长的河段,就有十来个深潭,潭水幽静,倒影成画。

5、山上光秃秃的,尽是大大小小的石头疙瘩,不要说像样的树一棵没有,连石缝中长的杂草,都数得出来有几根。

6、 这些蔷薇的叶子长得非常茂盛,小的叶子有我的指甲大小,大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球从茂密的枝叶中争先恐后地钻了出来,妈妈说那是花苞。它们能开出美丽的花朵吗?

7、大家东吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮,美丽极了!坪台上到处飘着大大小小五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。

扩展资料:

大小:

【拼音】[ dà xiǎo ]

【解释】

1、指大小的程度。

2、辈分的高低。

3、大人和小孩儿。

4、或大或小(多偏于小),表示还能算得上。

【出处】三国 蜀 诸葛亮 《前出师表》:“愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。”

【译文】我以为宫中的事情,不论大小,都拿来跟他们商量。

【用法】可作副词,形容词,状语。

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1、即使是简单的加工,赵师傅也一丝不苟,刻意求工。

2、作为一名美术老师雕梁画栋是一件非常简单的事情。

3、这么简单的问题,你居然还问我?

4、然而好事多磨,这个本来简单的计划却饱受延误。

5、这是一首简单的数学题,做www.souquanme.com起来当然感觉很轻松。

6、忘记了冷与饥饿,简单的心中预想着未来的快活。

7、他平时学习粗心,总是目无全牛,以致一些很简单的题目也常常出错。

8、这个孩子聪明伶俐,简单的口算,谁也比不上他那么快,朋友们都高兴地拍着他的头说“:孺子可教。”。

9、这么简单的道理用不着繁琐的举例论证。

10、他的发言虽然只有简单的几句,但要言不烦。

扩展资料

简单,指不复杂;头绪少。也指草率;不细致、平凡等。还有理解为单纯、不复杂,平凡、一般、普通等等……

语出茅盾《宿莽陀螺》四:“她的那间屋子多么精致,事务又简单。老了干不动时,我想谋这份差使。”

巴金《探索集春蚕》:“我的经验很简单,很平常,一句话:不说谎,把心交给读者。”

峻青《海啸》第二章:“小于,你真是好样的,一口气能在水里憋那么长的时间,真不简单。”

造句大全一年级

造句大全一年级有:

1、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

3、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

4、海洋馆里的海豚zfjZD一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中。

5、天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃萝卜,一会儿像一只大狗在奔跑。

6、灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,可真有趣。

7、灯下的影子一会儿跑到自己前边,一会儿溜到自己后边,真好玩。

8、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

9、春天的天气像娃娃的脸,一会儿冷,一会儿热。

10、沙漠里的海市蜃楼一会儿出现一会儿消失。

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1、笑里藏刀//www.souquanme.com的小人,就是正面拥抱你,背后插你刀的人。

2、敌人的兵力是我们的几倍,如果正面出击,将是以卵投石。

3、对于他的婚姻状况,他总是支吾其词,不愿正面回答。

4、我们不能任孩子为所欲为,要从正面教育他们认清是非。

5、在敌强我弱的情况下,我www.souquanme.com们不能和敌人正面交锋,只有化整为零,分散活动,才能保存实力。

6、我军从正面向敌人连续发动了攻击。

7、这幅画表现的是这幢房屋的正面。

8、这部作品从正面多层次地烘托了主人公的形象。

9、对于社会上有些不好的风气,我们的报纸不能听之任之,更不能随波逐流,而要善加引导,加强正面的教育。

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