朗诵

拼音：lǎng sòng

注音： ㄌㄤ ㄙㄨㄥ

词性：动词

结构：朗(左右结构)诵(左右结构)

朗诵造句

1、朗诵以中国持续发展的速度。

2、我们坐车到比赛现场，快到我们朗诵了，我们的心情七上八下的。

3、她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。

4、为活跃同学们的课余生活，学校成立了朗诵和天文小组。

5、那声音仿佛在朗诵一首诗歌。

6、在前面朗诵里的采访对话给你一些为什么大学教育不再需要的//www.souquanme.com原因。

7、我们怀着敬仰的感情朗诵了烈士的遗文。

8、望着无边无际的草原，我不由自主地朗诵起天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

9、让孩子积极参与阅读。让孩子吟诵最喜爱的诗歌或者摇篮曲，孩子听到了自己的朗诵声，将会受到鼓舞，从而使语言表达能力进一步提高。