二年级常用词语造句有哪些？
造句
造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。他是运用词
语和句式的综合练习，是一种创造性的作业。
造句的形式
造句的形式一般有给词造句、照例句仿写，用关联词语造句三种。
1、 给词造句
给词造句要求运用给定的词语来构造句子，在理解词语的基础上训练造句。
例如：用“可爱”造句：我家里有一只可爱的小猫。
2、 照例句仿写
照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子，或是考查对几种普通句式和
特殊句式的理解。
例如：翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。
仿写句子：村子前面的小山包，远远望去像一个绿色的大绒团似的。
3、 用关联词语造句
用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力，在造句时要
考虑关联词语所表示的句意关系。
例如：用“因为…..所以…..”造句：因为今天是星期天，所以我不上学。
练习：
BnmKXLp
1、补充句子并仿写一句话。
(1)、花园里种了很多花，有 ，有 ，还有 。
。
(1)、小明一会儿跑步，一会儿打篮球。
。
(2)、小花一边唱歌，一边跳舞。
。
3、补充句子：
(1)、妈妈累得。
(2)、奶奶笑得。
(3)我笑得 。
4、BnmKXLp仿写句子
(1)、小黄莺唱着动听的歌。
(2)、同学们在教室里认真地打扫卫生。
(3)
(4)?
5、按要求改写句子。
(1)、弟弟吃完了桌子上的苹果。
改为“把”字句： 。
改为“被”字句： 。
(2)、红红修好了那张坏桌子。
改为“把“字句：。
改为“被“字句： 。
6、照样子写句子。
例：小白兔在捉迷藏。
可爱的小白兔在森林里捉迷藏。
可爱的小白兔在森林里捉迷藏，玩得真开心。
(1)、小男搜趣网孩在吃冰棍。
小男孩在吃冰棍。
小男孩在吃冰棍，。
(2)、小鸟在唱歌。
(3)、哥哥在画画。
家庭作业：
1. 改成“把”字句
竹笋从地下探出头来。
2、一边??一边 ??：
(疑问句变成陈述句)
例：你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢?
你既然想不明白，就应该自己去试一试。
为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢?
办法 大象 称 想出了 曹冲的
大学问家杨时 宋朝是 的
例：水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。 ....
6、假如我有一支马良的神笔，我要，画
。
，
。
非常：
又??又??：
因为…..所以…：
小学二年级组词造句
尺寸--www.souquanme.com 这个衣服是多大尺寸呢?
益虫--蜻蜓是益虫，我们要保护它。
表彰--这次期末总结会，老师表彰了王小明。 豹子--豹子是跑得最快的动物。
渠道--地里的庄稼要靠渠道里的水灌溉。
井沿--我们不要在井沿旁玩。
国际--英语是一门国际性语言。
写信--我正在给远方的爸爸写信。
葫芦--有一部动画片叫做《葫芦兄弟》。
芦苇--在白洋淀有很多芦苇。
瓜藤--西瓜是结在瓜藤上的。
盯着--不要一直盯着电视，会坏眼睛的。
邻居--我的邻居家有一棵枣树。
障碍--路上有很多障碍物，影响交通。
泰山--泰山是我国著名的风景区。
徒弟--西游记里唐僧有四个徒弟。
功夫--在学习上我们要下很大的功夫。
识字一
宜人--黄山风景区景色宜人。
千层饼--妈妈会做非常好吃的千层饼。
尽力--这次考试虽然没有考100分，但我尽力了。 染色--衣服是在工厂里被染色的。
叠被子--我8岁就会自己叠被子了。
翠绿--翠绿的竹子很漂亮。
凉爽--秋天的天气很凉爽。
强壮--我们要多参加体育活动有个强壮的身体。 稻谷--金灿灿的稻谷是农民伯伯种出来的。 登山--登山是一个很不错的户外运动。
华山--华山的山势非常险峻。
1秋天的图画
地图:我们祖国的地图像一个雄鸡。
梨树--水果园有许多梨树。
铁笼--小兔子被关在铁笼里。
浪费--我们要爱惜粮食，不要浪费。
高粱--我家地里种了许多高粱。
燃烧--燃烧的火把照亮了前面的路。
15小柳树和小枣树
红枣--红枣是非常有营养的食品。
深浅--如果不知道河水深浅就不要轻易下水。
光秃秃--到了冬天，树上的'叶子都落了，光秃秃的。 忍不住--每天中午的时候，我都忍不住想早些吃饭。 虽然--虽然你是三好学生，可是也不要骄傲。 乘车--乘车出外旅行，要注意交通安全。
思考--遇到//www.souquanme.com数学难题，要动脑筋思考。
16风娃娃
抽水--这个抽水机卖800元。
继续--下课玩了10分钟后，上课后我们继续学习。
吸取--我们要吸取这次失败的教训。
大夫--大夫说吃药后要多休息。
汗水--跑了10圈后，我满身都是汗水。 驾驶--开车要先到驾校考驾驶本。
表示--这个表示你已经成功了。
风筝--我在商店买了个蝴蝶风筝。
失踪--这几天怎么都见不到你，失踪好几天。 伤口--伤口出血后，要预防发炎。
责任--坚守岗位是你的责任。
勤劳--勤劳的人们画出秋天的图画。
17 酸的和甜的
酸菜--在饭店，我最喜欢酸菜鱼这个菜。
葡萄--秋天架上的葡萄都熟了。
狐狸--狐狸是一个狡猾的动物。
羊肉串—昨天我在大街上看到一个卖羊肉串的。 强迫—如果你不写作业我就强迫你写。 等待—我们都在等待好消息。
硬币—昨天我丢了一个五角的硬币。
茶叶---茶叶卖80元一斤。
水泡—洗衣机里有很多水泡。
吃饱—当你吃饱饭后，不要马上跑步。 长袍—说相声的穿着传统长袍。
皮鞭—骑马需要皮鞭吗?
火炮—在以前的战争中，火炮的威力很大。
移动—中国移动的手机信号在山区非常好。
画蛇添足的造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。下面是我收集整理的画蛇添足的造句，仅供参考，大家一起来看看吧。
画蛇添足的造句11、心理描写，我认为要站在写作对象的角度去思考，既要合乎情理又要突出人物的性格特点，但心里描写若运用的不好，就可能是画蛇添足，产生反面效果。
2、无论怎样做都是画蛇添足，反而损害了她的艺术完美！
3、我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感，用技法取代了童言童趣和童味，代之以成人话的语言。这样写出来的文章反而落了下层。
4、某种意义上讲，或许是画蛇添足，但纯粹是为了让大家看到什么是六根六尘。
5、我最喜欢的成语是画蛇添足，它说明一个道理：做任何事情都不要自以为是卖弄自己，结果往往弄巧成拙。
6、再过长篇的话语也只是画蛇添足，千言万语化作三个字我爱您！
7、这是大学的第一次约会，难免放不下心。所以回宿舍，立即画蛇添足地打了个电话。
8、我们在前面都是概写那些蚕宝宝都没有名字，后面谈名字就显得画蛇添足了。
9、这些汉字不是缺胳膊少腿，就是画蛇添足，真奇怪。
10、他也曾经尝试创作了第三乐章的一些片段，不过这些片段反而破坏了前两章统一的风格，给人以画蛇添足的感觉。
11、作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
12、它完全避免了画蛇添足无病呻吟的毛病，显得单纯明快朴素无华。
13、写一件不太复杂的事一般不需用小标题，用了反而画蛇添足。
14、这里的“凯旋而归”用得就不好，凯旋即战胜归来的意思，因而“而归”两字就是画蛇添足了。
15、这让我明白了一个道理，做事情要适可而止，不能画蛇添足。
画蛇添足的造句21、这件事明明完成了,你又去找些岔子来,真是画蛇添足,多此一举。
2、我叫你去街上买菜,可没有叫你做菜,真是画蛇添足,多此一举。
3、写结尾时常犯的毛病就是，要么草草收兵，要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调。
4、写文章意足即可，不要画蛇添足。
5、假期里爸爸问我画蛇添足是什么意思，我想了半天都想不出来。
6、这篇文章的'最后一段议论没必要，简直是画蛇添足，多此一举。
7、最后，他又加了几句，自认为是点睛之笔，没想到到了老师眼里却成了画蛇添足。
8、这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。
9、这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。
10、在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画蛇添足。
11、记得我小时候总是要画蛇添足，我一看见脏的小车，总是要拿扫把去刷干净，还被骂过好多次呢。
12、你已经把你的想法说得很清楚了，再多说就是画蛇添足了。
13、不要给百合花镀金，画蛇添足。
14、你们这是把时间浪费在画蛇添足上。
15、多写上这一句，不但没增强表现力，反而成了画蛇添足。
16、后人借这个“画蛇添足”的故事，告诫人们写文章切勿刻意求工，结果丧失了自然。
17、他本来就很罗嗦，画蛇添足也非意外。
18、当然从某种意义上讲，提升后与原文来比，确实有一些画蛇添足。但也是为了让大家体会到文字押韵的魅力。
19、这简直是画蛇添足，多此一举。
20、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。
画蛇添足的造句31、没有周立波的达人秀无趣很多，多了个女主持的梦想秀真是画蛇添足。
2、你在"天下第一"中间加上"世界"二字，岂非画蛇添足，多此一举？
3、写文章切忌刻意求工，以免画蛇添足，失却自然本色。
4、每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
5、明明是件好事，经他画蛇添足地描述後，反而成了坏事。
6、事情所以会失败，正是因为他画蛇添足多说了几句话，反成累赘。
7、发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。
8、我们不要干画蛇添足那样的蠢事。
9、我不认为此举是画蛇添足，相反我发现它非常重要。
10、如今你的功绩已被公认，理当见好就收，即时隐退，如果继续留任，反而画蛇添足，适得其反了。
11、他认为这样做并无大碍。实际上，这是画蛇添足。
12、明明是件好事，经他画蛇添足地描述后，反而成了坏事。
13、对一个这样漂亮的女孩来说，化妆有些画蛇添足。
14、在大自然景色中加了一些人工造景，正如画蛇添足，反而不美。
15、别再给娃诞蛋糕加装饰品了，那会画蛇添足的。
16、聪明人往往早死。因为他们觉得无处表现他们的聪明，所以做些画蛇添足的事情，殊不知这根本是弄巧成拙。
17、做事最好适可而止，刻意求工，常会画蛇添足，弄巧成拙。
18、事情已处理妥当，不需要我再画蛇添足了。
19、考试中答与题无关的东西不过是画蛇添足罢了。
20、这幅画在主题旁边添了一朵荷花，不但没有画龙点睛的妙处，更觉画蛇添足了。
21、这事就说到此为止，你别再画蛇添足了。
用“打”字造句，“打”字的意思是什么？
“打”字的意思是：击，敲，攻击。
造句：
1、小红何尝不想去打球，只是没有时间罢了。
2、他打球眼明手快,灵活机动,教练认为是个很有发展前途的排球运动员。
3、爸爸打球的球速很快，使我势不可挡。
4、文颖同学有着多方面的爱好,如打球、画画、游泳等,样样都行。
5、虽然他打球经常输，但是他还是锲而不舍地练习。
6、他打球变化多端,常让对手防不胜防。
7、他打球时眼明手快,是个很有发展前途的运动员。
8、星期天，他有时打球，有时上网，有时逛街，把作业忘到脑后了。
9、刚打下课钟,小朋友就迫不及待的跑到操场打球。
10、放学后，我有时直接回家，有时留在学校做作业，有时和同学去打球。
用怎么造句大全一年级
怎么是一个汉语词语，常用来询问情状、性质、方式、原因、疑问、行动等，一般当做疑问用语。按照该词义造句有：
1、小兰平素不爱吃肉，今天怎么吃起肉来啦！
2、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。
3、作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。
4、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。
5、我分明看见他走过来了，怎么一转眼又不见了？
6、大庭广众之下，你怎么做这样的丑事。
7、俗话说，上行下效，上面的人怎么做，下面的人也跟着仿效。
8、这件事怎么处理，请你也参加一点儿意见。9、事实俱在，无论怎么辩解也没有用了。
10、我为你的错误行为感到难过，不知你此时此刻是怎么想的。
11、学校的生活丰富多彩，怎么能说单调呢？
12、打搅您一下，请问去天安门怎么坐车？
13、这盘棋下到现在，看看你怎么收拾残局。
14、你当初说得好好的，现在怎么又变卦了？
15、我托你办的事已经好几天了，怎么还没有下文呢？
