人不学下一句的意思是什么意思是什么(人不学的下一句)

人不学,不知义。是什么意思?人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。这句话还有前半句,玉不琢,不成器,人不学,不知义,人不学,不知义,,大概意......

人不学下一句的意思是什么意思是什么(人不学的下一句)

人不学,不知义。是什么意思?

人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

这句话还有前半句   玉不琢 不成器  人不学 不知义  人不学 不知义,    大概意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 启示: 一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

出自《三字经》

扩展资料:

《三字经》,

是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文www.souquanme.com化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”

背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。

在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。

《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗www.souquanme.com产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字搜趣网经》,可知千古事”。

基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传

玉不琢不成器人不学不知义的意思是什么

“玉不琢,不成器,人不学,不知义”出自《三字经》,意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;而人要是不懂得学习,就不懂得礼仪,不能成才。与之意思相近的一句话是“玉不琢,不成器,人不学,不知道”。

玉不琢//www.souquanme.com不成器人不学不知义的意思是什么?

意思是:美玉不经过雕琢,就不能变成好的器物;人不学习就不会明白道理。

出处:《礼记学记》

原文:

玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!

译文:

美玉不经过雕琢,就不能变成好的器物;人不学习就不会明白www.souquanme.com道理。所以古代君王,建立国家,统治人民,首先要设学施教。《尚书兑命》篇中说:“始终要以设学施教为主”,就是谈的这个道理啊!

寓意:

一块上等的美玉都需要琢磨、打造,才能显现出它的价值,所以人类也需要良好的教育,才能成为一个有用的人。

作品思想:

《礼记》中“天”作为超越的存在是价值之源,它既有形上本体之义,又可为人所“默识”、体认。就超越性上说,任何个我不是天;从内在性上说,人与天相通不隔。

人与天的关系因而不是单纯的“线性”逻辑关系,而是本体上天人相通,而实践上人虽需体认但又要承认天的超越性的关系。

《礼记》继承和发挥了先秦儒家的伦理思想,以整体性、相关性的视界看待社会与人生。《礼记》在有些方面有更细节的要求,主张共生性可转化并通过动态的“互生性”来实现。

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