弟子规最后一句是什么???
哈哈弟子规最后一句是:勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。
白话译文为:遇到挫折,不要自暴自弃,通过身体力行圣贤的训诫,就可以达到圣贤的境界。
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《弟子规》全书以《论语》中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”一章为总纲,分为五部分,各选择《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱熹语录编辑而成。
全文总计360句,1080字,内容涉及生活起居、衣服纽冠、行为仪止、道德品性、处世之道等,详于道德教育。
《弟子规》是一部蒙学经典,所谓“弟子”,不是一般的意义,而是指要做圣贤弟子,而“规”则是“夫”、“见”二字的合体,意思是大丈夫的见识。“弟子规”便是说,要学习圣贤经典.做圣贤弟子,成为大丈夫。
《弟子规》就是其入门读本。此书原名《训蒙文》,采用《论语学而篇》:“弟子人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”把全书分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
后贾存仁加以改编,改名《弟子规》。此书是启蒙养正,教育子弟远邪小、走正道,养成忠厚家风的必备读物。
《弟子规》是清代教育家李毓秀依据孔子教诲编成的学童生活规范,形式为三字韵语,核心思想是儒家的孝悌仁爱,具有重要的文化价值和教育价值。
参考资料来源:百度百科:弟子规 (三言韵文(清朝秀才李毓秀所作))
《弟子规》一句一句解释是什么?
《弟子规》一句一句解释如下:
1、弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
【解释】弟子规,是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用。
2、泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
【解释】博爱大众,亲近有仁德的人。有多余的时间和精力,学习有益的学问。
3、父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。
【解释】父母呼唤,应及时应答,不要拖延迟缓;父母交代的事情,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
4、父母教,须敬听,父母责,须顺承。
【解释】父母的教诲,应该恭敬地聆听;做错了事,受到父母的教育和责备时,应当虚心接受,不可强词夺理。
5、冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
【解释】冬天寒冷时提前为父母温暖被窝,夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉;早晨起床后,先探望父母,向父母请安;晚上伺候父母就寝后,才能入睡。
6、出必告,反必面,居有常,业无变。
【解释】出门时告诉父母去向,返家后,面告父母报平安;起居作息,要有规律;做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。
7、事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
【解释】事情虽小,也不要擅自作主和行动;擅自行动造成错误,让父母担忧,有失做子女的本分。
8、物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤
【解释】公物虽小,也不要私自占的为己有;如果私藏公物,缺失品德,就会让父母伤心。
9、亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。
【解释】父母喜欢的事情,应该全力的去做;父母厌恶的事情,要小心谨慎不要去做(包括自己的坏习惯)。
10、身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。
【解释】自己的身体受到伤害,父母就会忧虑;做出伤风败德的事,父母亲就会蒙受羞辱。
11、亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
【解释】父母喜爱我们的时候,孝顺不是困难的事情;父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候,孝顺父母才是难能可贵。
12、亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
【解释】父母有过错的时候,应小心劝导改过向善;劝导时候要和颜悦色、态度诚恳。
13、谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。
【解释】如果父母不高兴www.souquanme.com时不听规劝,等到父母高兴的时候,继续规劝;父母不听恳劝,我们虽难过的痛哭流涕,也要恳求父母改过;纵然遭遇到责打,也要无怨无悔,以免陷父母于不义,铸成大错。
14、亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
【解释】父母亲生病时,要替父母先尝药的冷热和安全;要昼夜服侍,一时不离开父母床前。
15、丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。
【解释】父母去世之后,守孝三年,经常追思、感怀父母的养育之恩;生活起居,戒酒戒肉。
16、丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。
【解释】办理父母的丧事要合乎礼节,不可铺张浪费;祭奠父母要诚心诚意;对待去世的父母,要像生前一样恭敬。
17、兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
【解释】兄长要友爱弟妹,弟妹要恭敬兄长;兄弟姊妹能和睦相处,父母欢喜,孝道就在其中了;
18、财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。
【解释】轻财重义,怨恨就无从生起;言语上包容忍让,忿怒自然消失。
19、或饮食,或坐走,长者先,幼者后。
【解释】饮食用餐,就坐行走;长者优先,幼者在后。
20、长呼人,即代叫,人不在,己即到。
【解释】长辈呼唤别人,应代为传唤和转告;如果那个人不在,前去转告。
21、称尊长,勿呼名,对尊长,勿现能。
【解释】称呼尊者长辈,不可以直接呼姓名;在尊长面前,谦虚有礼,不可炫耀自己的才能。
22、路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。
【解释】路上遇见长辈,应恭敬问好;长辈没有说话时,应退后恭敬站立一旁,等待长辈离去。
23、骑下马,乘下车,过犹待,百步余。
【解释】骑马或乘车,遇见长辈,应下马或下车问候;等待长者离开百步之远,方可续行。
24、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。
【解释】长辈站立时,晚辈不可先行就坐;长辈坐定以后,吩咐坐下才可以坐。
25、尊长前,声要低,低不闻,却非宜。
【解释】在尊长面前说话,要低声细气;声音太低而听不清楚,也不合适。
26、进必趋,退必迟,问起对,视勿移。
【解释】,到尊长面前,应快步向前;退回去时,稍慢一些才合礼节;长辈问话时,应当注视聆听,不可以东张西望。
27、事诸父,如事父,事诸兄,如事兄。
【解释//www.souquanme.com】对待别人的父辈,要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬;对待别人的兄长,如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。
28、朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
【解释】早上要比长辈起的早,晚上要比长辈睡的晚;人生易老,珍惜时光。
29、晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。
【解释】早晨起床,务必洗脸梳妆、刷牙漱口;大小便后,马上洗手。
30、冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
【解释】穿戴仪容整洁,扣好衣服纽扣;袜子穿平整,鞋带应系紧。
31、置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
【解释】放置衣服时,要有固定的位置;衣物不要乱放,避免造成脏乱。
32、衣贵洁,不贵华,上循份,下称家。
【解释】服装贵在整洁,不在华丽;穿着上要根据自己的身份,与家庭的情况相称。
33、对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。
【解释】对待饮食,不要挑食偏食;饮食适量,不要过少过量。
34、年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。
【解释】少年未成,不可饮酒;酒醉之态,最为丑陋。
35、步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。
【解释】走路步伐从容稳重,站立要端正;上门拜访他人时,拱手鞠躬,真诚恭敬。
36、勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。
【解释】进门时不要踩在门槛上,站立不要歪斜;坐的时候不可以伸出两腿,腿不可抖动。
37、缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。
【解释】进入房间时,揭帘子、开关门的动作轻缓,不要发出声响;在室内行走,宽处转弯,不要撞到物品的棱角,以免受伤。
38、执虚器,如执盈,入虚室,如有人。
【解释】拿着空的器具,要像里面装满东西一样,小心谨慎以防跌倒或打破;进入无人的房间,也要像有人在一样,不可以随便。
39、事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。
【解释】做事不要慌慌张张,忙中容易出错;不要畏惧困难,不可草率行事。
40、斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。
【解释】打斗、赌博、色情等不良场所,绝对不要接近;对邪恶的事情,不要好奇过问。
41、将入门,问孰存,将上堂,声必扬。
【解释】将要入门之前,应先问:“有人在吗?”进入客厅之前,应先提高声音,让屋里的人知道有人来了。
42、人问谁,对以名,吾与我,不分明。
【解释】屋里的人问:“是谁呀?”,应该回答名字;若回答:“是我”,让人无法分辨是谁。
43、用人物,须明求,倘不问,即为偷。
【解释】借用别人的物品,要明着向人请求、征得同意;没有征得同意,擅自取用是偷窃行为。
44、借人物,及时还,后有急,借不难。
【解释】借人物品,及时归还;以后若有急用,再借不难。
45、凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。
【解释】开口说话,诚信为先;欺骗和胡言乱语,不可使用。
46、话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。
【解释】话多不如话少;说话事实求是,不要妄言取巧。
47、奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。
【解释】不要讲奸邪取巧的话语、下流肮脏的词语;势利市井之气,千万都要戒之。
48、见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。
【解释】没有得知真相之前,不要轻易发表意见;不知道真相的传言,不可轻信而再次传播。
49、事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。
【解释】对不合理的要求,不要轻易答应;如果轻易答应,就会使自己进退两难。
50、凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。
【解释】说话时吐字清楚,语速缓慢;说话不要太快、吐字模糊不清。
51、彼说长,此说短,不关己,莫闲管。
【解释】不要当面说别人的长处,背后说别人的长短;不关自己的是非,不要无事生非。
52、见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。
【解释】看见他人的善举,要立即学习看齐;纵然能力相差很远,也要努力去做,逐渐赶上。
53、见人恶,即内省,有则改,无加警。
【解释】看见别人的缺点或不良行为,要反省自己;有则改之,无则加以警惕。
54、唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
【解释】唯有品德才学可以与人相比,不如别人,应当自我激励,修养德才。
55、若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
【解释】若是穿著饮食不如他人,不要攀比生气。
56、闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。
【解释】,如果听到别人的批评就生气,听到别人的称赞就欢喜,坏朋友就会来找你,良朋益友就会离你而去。
57、闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。
【解释】听到他人的称赞,唯恐过誉;听到别人的批评,欣然接受,良师益友就会渐渐和你亲近。
58、无心非,名为错,有心非,名为恶。
【解释】不是有心故意做错的,,称为过错;若是明知故犯的,便是罪恶。
59、过能改,归于无,倘揜饰,增一辜。
【解释】,知错改过,错误就会消失;如果掩饰过错,就是错上加错。
60、凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。
【解释】,凡是人类,皆须相亲相爱;因为同顶一片天,同住地球上。
61、行高者,名自高,人所重,非貌高。
【解释】德行高尚者,名声自然崇高;人们敬重他,并非他的容貌外表好。
62、才大者,望自大,人所服,非言大。
【解释】大德大才者,威望自然高大;人们佩服他,并非他会说大话。
63、己有能,勿自私,人所能,勿轻訾。
【解释】自己有能力,不要自私自利,要帮助别人;他人有能力,不要嫉妒,应当欣赏学习。
64、勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。
【解释】不要献媚巴结富有的人,也不要在穷人面前骄傲自大;不要喜新厌旧。
65、人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。
【解释】别人正在忙碌,不要去打扰;别人心情不好,不要用闲言闲语去打扰。
66、人有短,切莫揭,人有私,切莫说。
【解释】别人的短处,切记不要去揭短;别人自私自利,切记不要去评说。
67、道人善,即是善,人知之,愈思勉。
【解释】赞美他人的善行就是行善;别人听到你的称赞,就会更加勉励行善。
68、扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。
【解释】赞扬他人的恶行,就是在做恶事;对别人过分指责批评,会给自己招来灾祸。
69、善相劝,德皆建,过不规,道两亏。
【解释】互相劝善,德才共修;有错不能互相规劝,两个人的品德都会亏欠。
70、凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。
【解释】取得或给予财物,贵在分明,该取则取,该予则予;给予宜多,取得宜少。
71、将加人,先问己,己不欲,即速已。
【解释】要求别人做的事情,先反省问自己愿不愿意做,自己不愿意做的事情,//www.souquanme.com应立刻停止要求,不要强求别人去做。
72、恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。
【解释】欲报答别人的恩情,就要忘记对别人的怨恨;应该短期抱怨、长期报恩。
73、待婢仆,身贵端,虽贵端,慈而宽。
【解释】对待婢女和仆人,自己要品行端正、以身作则;虽然品行端正很重要,但是仁慈宽厚更可贵。
74、势服人,心不然,理服人,方无言。
【解释】仗势逼迫别人服从,对方难免口服心不服;以理服人,别人才会心悦诚服。
75、同是人,类不齐,流俗众,仁者稀。
【解释】同样是人,善恶正邪,心智高低,良莠不齐;流于世俗的人众多,仁义博爱的人稀少。
76、果仁者,人多畏,言不讳,色不媚。
【解释】如果有一位仁德的人出现,大家自然敬畏他;他直言不讳,不会查色献媚。
77、能亲仁,无限好,德日进,过日少。
【解释】能搜趣网够亲近有仁德的人,向他学习,是无限好的事情;他会使我们的德行与日俱增,过错逐日减少。
78、不亲仁,无限害,小人进,百事坏。
【解释】不肯亲近仁义君子,就会有无穷的祸害;奸邪小人就会趁虚而入,影响我们,导致整个人生的失败。
79、不力行,但学文,长浮华,成何人。
【解释】不能身体力行入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁,纵有知识,也只是增长自己华而不实的习气,变成一个不切实际的人。
80、但力行,不学文,任己见,昧理真。
【解释】只是身体力行,不肯读书学习,就容易依著自己的偏见做事,也会看不到真理。
81、读书法,有三到,心眼口,信皆要。//www.souquanme.com
【解释】读书的方法有三到:眼到、口到、心到,三者缺一不可。
82、方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。
【解释】做学问要专一,不能一门学问没搞懂,又想搞其他学问。
83、宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通。
【解释】读书计划要有宽限,用功要加紧;用功到了,学问就通了。
84、心有疑,随札记,就人问,求确义。
【解释】不懂的问题,记下笔记,就向良师益友请教,求的正确答案。
85、房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。
【解释】房间整洁,墙壁干净,书桌清洁,笔墨整齐。
86、墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。
【解释】墨磨偏了,心思不正,写字就不工整,心绪就不好了。
87、列典籍,有定处,读看毕,还原处。
【解释】书架取书,读完之后,放归原处。
88、虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。
【解释】虽有急事,也要把书本收好再离开,有缺损就要修补;想了解更多关于投资,总裁,领袖,管理,销售,两性关系,家庭,子女教育,健康方面的专业智慧吗?
89、非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。
【解释】不良书刊,摒弃不看,以免蒙蔽智慧和坏了心志。
90、勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。
【解释】遇到困难或挫折时,不要自暴自弃,也不必愤世嫉俗,看什么都不顺眼,而应该发奋向上,努力学习,不怕挫折,把失败当作成功之母,任何美好的结局都要经过艰辛的努力才能得到。圣贤的境界虽高,循序渐进也是可以达到的。孟子曰:舜何人也,予何人。
“泛爱众而亲仁”的下一句是什么?
该句诗出自李毓秀《弟子规》意思是:“要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”