用十六个字视野造句
1. 由此可举一反三,拓展我们的视野。
2. 闭关锁国,只能产生井蛙之见,只有放眼世界,才能开阔视野,开拓思维,以求更快地发展。
3. 歹徒们逐渐跑进公安干警的视野圈里,有翅难飞。
2. 闭关锁国,只能产生井蛙之见,只有放眼世界,才能开阔视野,开拓思维,以求更快地发展。
3. 歹徒们逐渐跑进公安干警的视野圈里,有翅难飞。
要用study的十六种时态造句
1,一般过去式,last
day,last
night,last
sunday,等等;
2,一般现在时,谓语动词没有其他形www.souquanme.com式的变化,第三人称,要加s;
3,现在进行时,is
doing
4,现在完成时,have
done
5,一般将来时,will,be
going
to.
day,last
night,last
sunday,等等;
2,一般现在时,谓语动词没有其他形www.souquanme.com式的变化,第三人称,要加s;
3,现在进行时,is
doing
4,现在完成时,have
done
5,一般将来时,will,be
going
to.
用这16个词语造句
同仇敌忾:同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人。 临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。 勇往直前:勇敢地一直向前进。 前仆后继 :仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。 力挽狂澜:挽:挽回;狂澜:猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。 中oYOBUA流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。 豪情壮志:豪迈的情感,远大的志向。 不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。 奋发图强:图:谋求。振作精神,以求强盛。 披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。 励精图治 :励:奋勉;图:设法;治:治理好国家。振奋精神,想办法治理好国家。 众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。 舍生取义:舍:舍弃;生:生命;取:求取;义:正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。 任重道远:任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。 再接再www.souquanme.com厉:接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,搜趣网每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。
一年级25个词十六个造句
一年级25个词十六个造句一、我和小刚从一年级到六年级一直很要好。
二、小林一年级没打好基础,字写得歪歪扭扭的。
三、记得小学一年级开学那天我怀着对学校的www.souquanme.com憧憬踏进校园。
四、在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。
五、一年级时,因做错事被父母批评了,那时我很胆小,所以我很委屈,在房间自言自语地说:“又不是我做的,为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。
二、小林一年级没打好基础,字写得歪歪扭扭的。
三、记得小学一年级开学那天我怀着对学校的www.souquanme.com憧憬踏进校园。
四、在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。
五、一年级时,因做错事被父母批评了,那时我很胆小,所以我很委屈,在房间自言自语地说:“又不是我做的,为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。