用很有兴趣的谈论造句话
儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。
用“讨论”造句
1、双方代表首先讨论了会谈的程序。
2、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。
3、今天，人大代表分组讨论《政府工作报告》。
4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。
5、老师在教学中经aYuURe常提出一些问题叫同学们讨论。
6、这个计划的具体细www.souquanme.com节还需要讨论。
7、校长召集全校老师开会，讨论新学年的工作计划。
8、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。
9、经过讨论，大家一致推选李明做班长。
10、语文老师上课，容许同学们自由讨论。
11、讨论会上，同学们各抒己见，争论不休。
12、这种无关紧要的事也要一再提出来讨论，太小题大作了。
13、那只是匹夫之勇，不值得我们讨论。
14、讨论课上，教授要求学生们不要借题发挥，要认真探讨正题。
15、遇到困难时，我们一起切磋琢磨，讨论解决办法。
16、课堂讨论的时候，同学们要积极发言，不要死气沉沉的。
17、座谈会上,人们直抒己见,讨论得十分热烈。
18、他是老爱强词夺理的人，有谁愿意跟他讨论问题呢?
19、开会讨论时,就怕出现谁都不说话的难堪场面。
20、你可以和老板讨论事情，甚至可以争得面红耳赤。
21、今天班会讨论毕业旅行，同学七嘴八舌地争相提出意见。
22、屋子里人很多，热气腾腾的，像是在讨论什么问题。
23、他们日夜讨论,要扯起一面天公地道的大旗来。
24、老人年事已高,万一有个好歹,怎么办?大家已讨论决定,你好歹也得承担这项工作任务。
25、在讨论会上,代表搜趣网们各执一词,意见很不一致。
26、我们对校长的报告进行了热烈的讨论。
27、在学术讨论会上,专家们各抒己见,取长补短。
28、讨论会上，大家热涌跃发言，直抒己见。
29、在讨论会上,只有我一个人持反对意见,真有点孤掌难鸣的感觉。
30、对一些学术问题,应该让大家各抒己见,充分讨论,不要强求一致的结论。
2、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。
3、今天，人大代表分组讨论《政府工作报告》。
4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。
5、老师在教学中经aYuURe常提出一些问题叫同学们讨论。
6、这个计划的具体细www.souquanme.com节还需要讨论。
7、校长召集全校老师开会，讨论新学年的工作计划。
8、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。
9、经过讨论，大家一致推选李明做班长。
10、语文老师上课，容许同学们自由讨论。
11、讨论会上，同学们各抒己见，争论不休。
12、这种无关紧要的事也要一再提出来讨论，太小题大作了。
13、那只是匹夫之勇，不值得我们讨论。
14、讨论课上，教授要求学生们不要借题发挥，要认真探讨正题。
15、遇到困难时，我们一起切磋琢磨，讨论解决办法。
16、课堂讨论的时候，同学们要积极发言，不要死气沉沉的。
17、座谈会上,人们直抒己见,讨论得十分热烈。
18、他是老爱强词夺理的人，有谁愿意跟他讨论问题呢?
19、开会讨论时,就怕出现谁都不说话的难堪场面。
20、你可以和老板讨论事情，甚至可以争得面红耳赤。
21、今天班会讨论毕业旅行，同学七嘴八舌地争相提出意见。
22、屋子里人很多，热气腾腾的，像是在讨论什么问题。
23、他们日夜讨论,要扯起一面天公地道的大旗来。
24、老人年事已高,万一有个好歹,怎么办?大家已讨论决定,你好歹也得承担这项工作任务。
25、在讨论会上,代表搜趣网们各执一词,意见很不一致。
26、我们对校长的报告进行了热烈的讨论。
27、在学术讨论会上,专家们各抒己见,取长补短。
28、讨论会上，大家热涌跃发言，直抒己见。
29、在讨论会上,只有我一个人持反对意见,真有点孤掌难鸣的感觉。
30、对一些学术问题,应该让大家各抒己见,充分讨论,不要强求一致的结论。
用“讨论”造句？
用“讨论”【tǎo lùn】造句：
双方代表首先讨论了会谈的程序。
改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。
今天，人大代表分组讨论《政府工作报告》。
代表们认真讨论并且一致通过了决议。
老师//www.souquanme.com在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
用认真的谈论和美好的愿望造句
丽丽和小明认真的讨论参加黑池大赛穿什么样的服装，他们有一个美好的愿望就是拿到摩登舞比赛的冠军。
讨论怎么造句
kuaidian gaosu wo zenme yong taolun zaoju既然大家讨论了半天也没个结论，那么看来明天首先要来讨论：用什么方式来讨论才能有效的讨论出今天这个问题的结论，不然明天我们继续今天这样的方式讨搜趣网论可能也不会有什么结果，只能大家瞎讨论了。
呵呵，这个句子中有了6个讨论了。
呵呵，这个句子中有了6个讨论了。
