走进大自然，我向小鸟问好，向树木打招呼，向蓝天伸开双臂。

走进大自然，向山微笑，向水问候，向林间的小鸟打招呼。

走进大自然，向树拥抱，向河抚摸，向所有人鼓掌。

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造句技巧：

1、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

真正走进大自然，真正地让孩子爱上大自然，是孩子与自然发生联结，在自然中徜徉其中，发现自然奥秘，发现自然的乐趣，自然的美好，自然的快乐。

泥土的软硬行走，春水冷暖的气息，没有什么比赤脚来得更加直接！以自然为师，遇到困难，也勇于前行，尝试。无论是浅尝辄止，还是深入全面探究，自然这一扇门，自然给他们的成长，都是深刻的。

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大自然是一位雕刻家，在小小的贝壳上刻画着它的故事；大自然是一位音乐家，让昆虫们在草丛里拉响了它的乐曲；大自然是一位画家，画出青山上的薄雾，天空中的云朵；大自然是一位设计师，巧设电闪、雷鸣、花落、雪飘……鸟语花香，微风拂面，万里无云，感受到了，这是大自然。大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景。

荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才刚长出一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣散到了水中，另一些拥簇在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人;还有一些全开了，像一个个身穿洁白素净衣裳的姑娘在翩翩起舞。真令人赏心悦目。

正文：

1、我高兴地跑进公园向（绿树打招呼）、向www.souquanme.com（青草打招呼）、向（白云打招呼）。

2、我高兴地跑进公园向（朋友招手）、向（锻炼的爷爷）、向（跑步的姐姐招手）。

3、我高兴地跑进公园向（绿草树荫走去）、向（青葱翠绿走saUEuQgzS去）、向（大自然的怀抱走去）。

4、我高兴地跑进公园向（蓝天白云呼喊）、向（绿草如茵呼喊）、向（绿树林深呼喊）。

5、我高兴地跑进公园向（青春岁月奔跑）、向（自由自在奔跑）、向（生机勃勃奔跑）。

造句注意

1、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

2、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

3、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清搜趣网楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。